Een leesopdracht over generatie Z met reflectievragen, inhoudelijke vragen en woordenschatoefeningen.

De verbetersleutel vind je ook in bijlage. 

Een zoekopdracht op de website van het chocolademuseum in Antwerpen.

Oefenen op zoekend lezen en efficiënt informatie opzoeken op het internet. 

Vragen bij een informatieve tekst (interview) uit tijdschrift Don Bosco met acteur Johan Heldenbergh.

Ook de antwoorden staan in dit document.

Vragen bij een informatieve tekst over de geschiedenis van het tijdschrift Don Bosco.

Ook de antwoorden staan in dit document.

Dit werkblaadje sluit aan bij les 27 in Frappant 3T. Het kan gebruikt worden om de leerstof vast te zetten:

• commerciële of ideële reclame;
• hoe wil de reclame de kijker overtuigen.

Dit werkblaadje sluit aan bij Les 25 (Frappant 3T), maar kan ook afzonderlijk gebruikt worden mits kleine herwerkingen.

Verschillende luisterstrategieën komen aan bod, ook het nemen van notities sluit hierbij aan.

Van 18 tot en met 26 september 2021 vieren de UCI en de wielersport de honderste verjaardag van hun wereldkampioenschappen. De strijd om de witte trui met regenboogstrepen zal dit keer plaatsvinden op historische wielergrond, namelijk hier bij …

In deze lesfiches werken je leerlingen als spelers steeds in groep. Ze werken als team een pantomime uit. 

1. Bij de eerste lesfiche werken ze een pantomime uit waarin er een van de spelers/elementen ontbreekt. Het is dan aan een andere speler …

In deze lesfiches spelen de leerlingen hun tekst met heel wat verschillende emoties.

1. Bij de lesfiche rond de 3 stoelen, 3 emoties spreken de spelers de opgelegde zin uit met de emotie die bij de stoel past.
2. Bij de lesfiche rond de …

In deze lesfiches nemen de leerlingen heel wat rollen op zich. Ze handelen immers allemaal over expressief spelen.

1. Bij de lesfiche rond de aankondiging werken de spelers in duo's en zal de ene speler een presentator zijn en de andere speler een …

In deze lesfiche start de leerkracht met het geven van een aantal woorden. De leerlingen trachten bij het lezen van de woorden de emotie die achter de woorden zit of die ermee gepaard gaat, duidelijk te maken via hun stem. 

Vervolgens wordt dan …

Welke plaats geven we gezondheidsapps in ons leven? Breng de discussie naar jouw klas! Met aandacht voor ethische vragen rond privacy, verantwoordelijkheid, toegankelijkheid…

Jouw voordelen

• 10 kant-en-klare oefeningen: kies en …