-
Jezelf voorstellen: OVUR-stappenplan en rubrics - Campus Nederlands 1
Deze schrijfoefening is voorzien van een OVUR-stappenplan en rubrics om te evalueren. Dit document is gemaakt bij de eerste deel van de handleiding van de methode en sluit aan bij les 1: zichzelf voorstellen.
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht -
Woordleer: Toets
In deze toets over woordleer lezen leerlingen een tekst. Ze benoemen de woordsoorten van gevraagde woorden. Vervolgens duiden ze zelf voorbeelden aan van gevraagde woordsoorten.
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht -
Woordenschatstrategieën: Opdracht
Een opdracht waarbij leerlingen op zoek gaan naar de betekenis van moeilijke woorden in een tekst a.d.h.v. woordenschatstrategieën. De tekst is gebaseerd op de tekst Zeelucht maakt gezonder, toont onderzoek: weekendje Oostende kan al zorgen voor …
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht -
Man en vrouw in het dierenrijk: Leestoets
Een leestoets over het verschil in grootte tussen mannetjes en vrouwtjes in het dierenrijk. De leestoets is gebaseerd op de tekst Ik wil de grootste zijn? Niet zo snel, mannetje: idee dat mannelijke zoogdieren altijd forser zijn, klopt niet.
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht -
Leesstrategieën: Poster
De volgende leesstrategieën komen in de poster aan bod:
- oriënterend lezen
- globaal lezen
- intensief lezen
- zoekend lezen
- genietend lezen
- studerend lezen
- kritisch lezen
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht -
Taaltechnieken: Stijlfiguren
Leerlingen worden getoetst op hun kennis van de stijlfiguren d.m.v. verschillende opdrachten: De juiste verklaring van een stijlfiguur zoeken, het stijlfiguur in reclame en titels van stripverhalen herkennen, stijlfiguren in uitspraken benoemen.
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht -
Halloween: Luistervaardigheid
Deze luistertaak over Halloween omvat twee fragmenten: een informatief videofragment en een griezelig luisterfragment. Over het videofragment krijgen de leerlingen enkele meerkeuzevragen. Het tweede fragment wordt verwerkt aan de hand van …
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht -
Censuur in humor: Luistervaardigheid
Staat er een houdbaarheidsdatum op humor? Moeten grappen van pakweg twintig jaar geleden nog kunnen of is onze maatschappij teveel veranderd? Mag humor gecensureerd worden?
Aan de hand van twee korte reportages worden leerlingen uitgedaagd een mening …Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht -
Woordsoorten: Hoekenwerk
Met deze werkvorm kan je snel en volledig alle woordsoorten herhalen en opfrissen met een relatief grote klasgroep.
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Kortverhaal: Ontwerpen van een boekcover
Werk met je leerlingen rond kortverhalen, genres en thema's en laat hen een boekenflap ontwerpen met een passende cover en flaptekst bij een kortverhaal naar keuze.
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Annie M.G. Schmidt, Minoes (1970): Luisterlezen
Annie M.G. Schmidt (1911-1995) is venster nummer vijfenveertig in de Canon van Nederland. Ze groeide immers uit tot de bekendste vrouwelijke jeugdauteur en zowel haar vaak feministische maatschappijkritiek als haar fijnzinnige humor zijn uniek in …
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht -
De literaire bouwstenen en stereotypering: Oefening
Via deze BookWidgets testen de leerlingen hun kennis van de literaire bouwstenen en stereotypering. Deze online evaluatie hoort bij een lessenreeks rond de verhaalbouwstenen.
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht