Voorzie jij schrijfopdrachten van uitgebreide schriftelijke feedback, om later te merken dat leerlingen jouw urenlange arbeid nauwelijks gelezen hebben? Kruipt de moed je in de schoenen om steeds dezelfde fouten aan te duiden? Heb je het gevoel …

Presentatie van een sessie op de studiedag School-hartje-onderzoek van 14 februari 2019.

Thema evaluatie / Binnenklasdifferentiatie

In deze sessie maken deelnemers op een actieve manier kennis met hoe een participatief actieonderzoek in het kader …

Wat weten we op dit moment met zekerheid te vertellen over talenonderwijs? In bijlage tien tips voor je lespraktijk gebaseerd op de huidige stand van zaken van het wetenschappelijk onderzoek!

Tweede en vreemdetalenonderwijs maakt meer …

Zijn leerlingen na acht jaar taalonderwijs in staat om een eenvoudig gesprek te voeren in het Frans? Zijn ze hiertoe bereid? Beschikken zij over voldoende taalcompetenties om zich in eenvoudige situaties op de werkvloer te redden?

In de brochure …