In dit artikel wordt de kunsttaal Toki Pona kort toegelicht. Het is een taal met een minimaal aantal regels en woorden.

Het artikel beschrijft een concrete nascholingsvorm (leesseminarie), legt de onderliggende rationale bloot, bespreekt de voorwaarden en maakt mogelijke effecten duidelijk.

Het is toepasbaar binnen elk team van onderwijsprofessionals, ongeacht …

Je kan je leerlingen ook lees- en luistervaardigheden en woordenschat aanleren door met de actualiteit aan de slag te gaan. 

Volgende sites geven nieuwsitems aangepast aan het niveau van kinderen en jongeren.

Frans

Voor het vak Frans kan …

Enkele werkvormen als verrijking bij de bestaande tekst die reeds gedeeld werd op KlasCement.

In dit artikel vind je de oproep van een site om je eigen stad in een andere landstaal voor te stellen voor/aan de mensen van de andere taalgemeenschappen van ons land.

De auteur wil in het artikel de collega's Frans vertellen over hoe graag zij met een bepaalde reeks boekjes werkt, nl. die van La vie compliquée de Léa Olivier.

Wat weten we op dit moment met zekerheid te vertellen over talenonderwijs? In bijlage tien tips voor je lespraktijk gebaseerd op de huidige stand van zaken van het wetenschappelijk onderzoek!

Tweede en vreemdetalenonderwijs maakt meer …

Misschien een idee voor als je op zoek bent naar een andere aanpak voor een groepstaak of een vakoverschrijdend project. Waarom laat je de leerlingen eens niet een fotoverhaal in elkaar steken?

Een fotoverhaal is een beetje als een …

In het artikel Echt voedsel in Trouw Groen van 30 mei 2009, schetst men een ontwikkeling die onze voedselketen betreft.  Nu vindt er een parallelle ontwikkeling plaats in het onderwijs. Deze is nu nog in de marge bezig, maar zal onmiskenbaar …

Volgens Shannon Reed is het antwoord ondubbelzinnig: "neen".  De twee methodes hebben elk hun eigen rol en vullen elkaar aan.  Ze beschrijft haar ervaringen in 2 artikels.

Eerst: I'm a Believer: Vocab Words Out of Context op …

Leerlijnen Frans TSO algemeen "une ébauche"

1    Wat zijn leerlijnen?

Je wil met de leerstof, het leerplan en de leerlingen ergens naartoe: naar een grotere competentie in je vakgebied, naar een groeiende complexiteit en …

Ondernemingszin stimuleren? Werken aan ondernemerscompetenties?

Voor mij, als leerkracht Frans, horen begrippen als ondernemen en ondernemerschap eerder thuis bij het vak Economie of in de handelsrichtingen. Dus ik heb mij er nooit echt druk over …