Woordenlijsten om de woordenschat van elk unité in te oefenen en te automatiseren.

Om effectief te kunnen inzetten op leesvaardigheid en leesplezier, heb je als schoolteam nood aan kennis en enthousiasme, maar ook aan een duidelijke visie en een sterk leesnetwerk waarbinnen de uitwisseling tussen school en bibliotheek …

Deze hulpkaart kan gebruikt worden als geheugensteun voor het maken van oefeningen rond signaalwoorden.

Deze hulpkaart kan gebruikt worden om stap voor stap zinnen te ontleden.

Je krijgt hulp bij het vinden van volgende zinsdelen: onderwerp, persoonsvorm, naamwoordelijk en werkwoordelijk gezegde en wie- of wat-deel.

Via deze posters krijgen leerlingen info over de verschillende woordsoorten (lidwoorden, werkwoorden, bijvoeglijke en zelfstandige naamwoorden).

Tips voor een effectieve en aantrekkelijke leesles in het basisonderwijs.

Een doos met materialen voor de uitleg en acceptatie van dyslexie voor kinderen in het basisonderwijs.

Het is voor kinderen met dyslexie erg verhelderend als ze weten wat dyslexie is en hoe er mee om te gaan, maar vooral ook dat hun leeftijdsgenoten …

Visitaal Chat is een chat- en messaging app waarmee je elkaar veilig simpele berichten met pictogrammen kunt sturen. 

De Visitaal-pictogrammen zijn ingedeeld in acht categorieën voor het overbrengen van emoties, handelingen, personen, …

Kaartspel geïnspireerd op Jungle Speed.
Met het spel worden volgende spellingsmoeilijkheden ingeoefend:

• ei/ij,
• ou/au,
• verdubbelen/verenkelen,
• verlengingsregel,
• aai/ooi/oei,
• uw/ieuw/eeuw,
• -sch,
• -ig,
• -lijk,
• hoofdletters,
• g/ch ...

Bij kaarten met …

Twee verhaaltjes over de zomervakantie om voor te lezen, om de leerlingen zelf te laten lezen of om mee naar huis te geven. 

Met deze werkblaadjes oefen je rond werkwoordspelling. Er is een apart werkblad over tegenwoordige tijd en verleden tijd.

Op het werkblad rond de tegenwoordige tijd is er specifiek aandacht voor werkwoorden met z en v en werkwoorden met d en t in de …

Aan de hand van het propjesspel oefenen leerlingen rond volgende spellingsmoeilijkheden:

• werkwoorden vervoegen in de tegenwoordige en verleden tijd,
• woorden met verenkelen en verdubbelen,
• woorden met eindletter d of t.