In deze collectie vind je beeld- en geluidsfragmenten over het nieuws, samen met meer context en concrete lestips.

Van zodra we wakker worden tot we gaan slapen is er nieuws. Maar wat is nieuws eigenlijk? Wanneer is iets nieuwswaardig? Wat doet een …

In deze collectie vind je beeld- en geluidsfragmenten over factchecking, samen met meer context en concrete lestips.

Niet alle informatie die online verschijnt, klopt of is even betrouwbaar. Wat is desinformatie? Hoe herken je het? Wat …

De interactieve video over gezondheidszorg is bestemd voor leerlingen uit het secundair onderwijs. Zij kunnen deze les individueel en op een moment naar keuze volgen. Wetenschapsjournalist Koen Wauters neemt de leerlingen mee op …

De interactieve video over migratie is bestemd voor leerlingen uit het secundair onderwijs. Zij kunnen deze les individueel en op een moment naar keuze volgen. Journalist Marjan Temmerman neemt de leerlingen op sleeptouw om hen op een correcte en …

Een verwerkingsopdracht waarbij de leerlingen zelf aan de slag gaan met het maken van een krant. De opdracht is opgebouwd met een stappenplan en de KIAM-methode. De leerlingen leren schematiseren, samenvatten ...

Ganzenbordspel met vragen rond mediawijsheid en sociale media.

Een verbetersleutel bij het maken van een uitnodiging.

De leerlingen moeten zelf een uitnodiging maken, en deze criteria kunnen helpen om dit op punten te zetten.

In deze collectie vind je audio en video voor een les over TikTok. De redactie van Het Archief voor Onderwijs zocht naar sprekend beeldmateriaal en geknipte fragmenten om dit onderwerp voor de klas te brengen. Gebruik de collectie om je les op …

Dit leermiddel met bio-geïnspireerde prototypes en ondersteunende inhouden stimuleert je leerlingen om een natuurlijk systeem (vis, olifant, bloem, kameleon of vogel) na te bouwen. Ieder bouwpakket bevat de nodige componenten voor het …

We willen allemaal ons leven doorbrengen op plaatsen waar we ons goed voelen. Kan dat nog, nu er in Vlaanderen steeds minder open, onbebouwde ruimte is? Bovendien beginnen we steeds vaker de gevolgen te ondervinden van de slechte ruimtelijke …

Verwerkingsopdracht bij een boekbespreking rond informatie boeken. De leerlingen kunnen één van de twee opdrachten kiezen. 

Enkele voorbeelden van wat je kan doen met een Micro:bit.
Ik geef onder andere twee voorbeelden om muziek te maken met de Micro:bit. Deze muziek kan je niet maken met de Micro:bit v1, wel met v2.