Met plattegrond en foto's gaan de leerlingen op zoek naar het onroerend erfgoed in de buurt. Ze zien, ontdekken, stellen vragen. Achteraf schrijven ze een informatieve tekst voor hun leeftijdsgenoten.

Leerlingen gaan op zoek naar de eigenschappen van onroerend erfgoed via foto's. Ze leren fotografische technieken te gebruiken en oefenen hun muzische vaardigheden. 

Religieuze gebouwen zijn opgetrokken in verschillende perioden en bouwstijlen.  De leerlingen ontdekken de verschillen in architectuur en interieur a.d.h.v. een werkblaadje. 

Antropomorfisme is het toekennen van menselijke eigenschappen aan niet-menselijke wezens of dingen. Net dat gebruiken de leerlingen om bouwkundig erfgoed te observeren en beschrijven.  Erfgoed heeft immers ook een emotionele kant. 

Wie woont of werkt er vandaag in een monument of waardevol gebouw? Zijn zij trots op hun monument? Zijn er verhalen hierover te rapen? De leerlingen ontdekken wat het betekent om een bewoner of gebruik te zijn van een waardevol of beschermd …

De klas verkent het landschap rond de school. Welke elementen bepalen een landschap? Denk aan de geografische, landbouwkundige, culturele en andere geschiedenis ervan. Je kan foto's en kaarten gebruiken in de klas of op excursie gaan. 

In deze excursie (met verwerking) worden de leerlingen ondergedompeld in de geschiedenis, natuur en aardrijkskunde van Appelterre. 

Zoekkaart die je meeneemt tijdens een boswandeling om gericht bladeren en vruchten te verzamelen.  

Een bundel met tal van ideetjes om zelf aan de slag te gaan met outdoor education.

Na een korte inleiding over outdoor learning krijg je tal van uitgewerkte lessen per graad, onderverdeeld per vak. Van optellen tot 10 tot zeepbellen maken, van …

Deze documenten fungeren als voorbereidende lessenreeks voor het museumbezoek i.v.m. democratie bedacht, uitgewerkt en uitgevoerd door het BELvue museum te Brussel. 

Op zeeklassen naar Nieuwpoort? Of een schooluitstap naar deze mooie stad? Een stadswandeling kan helpen.

Je kan je leerlingen (eventueel in kleine groepjes) op pad sturen a.d.h.v. deze fotozoektocht met opdrachtjes, video's en extra uitleg.

Dit document kan je gebruiken om kinderen wegwijs te maken in een bibliotheek. Ze krijgen verschillende zoekopdrachtjes en leren zo onbewust meer over waar je bepaalde zaken kan vinden in de bib.