Overschrijfdictees bij de methode Tijd voor taal 3 voor leerlingen met sticordimaatregelen.
De leerlingen plaatsen de aanhalingstekens in de zin en passen ook de regels rond hoofdletters en leestekens toe.
Met deze toets kan je nagaan of leerlingen het vervoegen van werkwoorden in de tegenwoordige tijd onder de knie hebben.
De leerlingen zoeken eerst de stam om nadien het werkwoord te vervoegen in de zin.
Met dit document kan je de presentatie van een project evalueren. De leerlingen weten op voorhand op welke criteria er tijdens de presentatie zal gelet worden. De leerlingen weten nadien wat goed gaat en wat hun werkpunten zijn.
Een toets luisteren met verschillende soorten opdrachten:
De opdrachten worden voorgelezen door de leerkracht.
Met deze documenten kan je twee schrijfopdrachten uit de methode Tijd voor Taal 5 Accent evalueren. Leerlingen worden beoordeeld op de kladversie en op de afgewerkte versie.
Leerlingen schrijven een uitnodiging en een recept.
Twee toetsen over de delen van het lichaam: één in de vorm van een kruiswoordraadsel en de andere met een tekening.
Met deze evaluatiefiche kan je spreekopdrachten beoordelen.
In dit leermiddel vind je een eindtoets spelling voor het vijfde leerjaar.
Op de toets komen volgende spellingsmoeilijkheden aan bod:
Leerlingen splitsen de zinnen in zinsdelen. Ze duiden het onderwerp, de persoonsvorm en de rest van de zin aan.
.png "Bron: https://pixabay.com/en/abc-school-board-3455557/")