Deze toets over de hoe- en telwoorden kan aansluiten bij de methode Tijd voor Taal 2, maar kan je ook los van de methode gebruiken.
Dit is een schrijfopdracht die is afgenomen in de peiling Nederlands in 2018.
Leerlingen schrijven een brief met instructies waarin ze uitleggen hoe fretten verzorgd moeten worden.
Deze schrijfopdracht werd gebruikt in de peilingstoets Nederlands basisonderwijs in 2018.
Leerlingen schrijven een uitnodiging voor een rommelmarkt.
De leerlingen schrijven een briefje waarmee ze zo veel mogelijk mensen willen overtuigen om mee te doen aan de zwerfvuilactie.
Meer informatie over de peiling …
De leerlingen schrijven een verslag over de sportdag.
Met deze schrijfopdracht wordt nagegaan in welke de mate de leerlingen de volgende …
Met deze schrijfopdracht wordt nagegaan in welke de mate de leerlingen de volgende eindterm beheersen:
Een mogelijke dagplanning waarop ouders zelf met het kind de klokuren kunnen invullen. Ze oefenen hier op volle uren en op het half uur.
In bijlage zit er ook nog een bijhorende oefeningen rond begrijpend lezen waarbij ze de …
Leerlingen vullen de zinnen aan met de juiste vorm van hebben of zijn.
Met deze oefening worden werkwoorden met ng of nk ingeoefend. De leerlingen zoeken eerst de infinitief, daarna gebruiken ze het werkwoord in een zin.
In deze toets krijg je vragen over de volgende onderwerpen:
Dit sluit aan bij de lessen uit Tijd voor Taal - Taalsystematiek - 2de leerjaar
