Via dit document krijgen ouders een beetje info over de AVI-niveaus en ze zien welk AVI-niveau hun kind behaald heeft.

Een werkblad en toets over het correcte gebruik van hoofdletters en leestekens.

Evaluatieformulier schrift voor de paasperiode bij de methode Karakter.

Met deze toets kan je nagaan of je leerlingen het vervoegen van werkwoorden (tegenwoordige tijd, verleden tijd en voltooid deelwoord) onder de knie hebben.

Herhaling van de leestekens punt, vraagteken, uitroepteken.

Voor deze eindtoets taalbeschouwing moeten leerlingen volgende leerstof kennen:

• noteren bij welke beroepen de zinnen passen,
• zinnen aanvullen met een passend werkwoord,
• zinnen aanvullen met een waar-, wat-, wanneer- en wie-deel,
• zinnen maken …

Leerlingen noteren de betekenis van spreekwoorden die te maken hebben met vuur. In een tweede oefening zien ze de betekenis en moeten leerlingen het juiste spreekwoord noteren.

Dit is een kijkwijzer voor leerkracht en leerling om het spreken (al dan niet een spreekbeurt) gericht te observeren en te beoordelen. Ook is er een feedbackstrook voor de leerlingen om in te vullen nadat iets verteld / gepresenteerd is.

Toets waarop leerlingen werkwoorden moeten vervoegen in de tegenwoordige en verleden tijd.

Elk document bevat drie toetsen over de leerstof taalbeschouwing.

Volgende leerstof wordt getoetst:

• rijmwoorden,
• samenstellingen,
• tegenstellingen,
• synoniemen,
• alfabetische volgorde,
• lidwoorden, werkwoorden, zelfstandige en bijvoeglijke …

In dit document vind je dictees bij de woordpakketten van de methode Tijd voor Taal accent 5.

Toets op het schrijven van werkwoorden in de tegenwoordige tijd. Leerlingen vullen de zinnen aan met de juiste werkwoordsvorm.