Via deze oefening (in combinatie met een speldoos van maxi loco) oefenen de leerlingen op het herkennen van lidwoorden, bijvoeglijke naamwoorden, zelfstandige naamwoorden en werkwoorden.

Oefenblad waar leerlingen onderwerp en persoonsvorm zoeken door het stellen van een ja-neevraag.

Aan de hand van een spelletje mix en ruil oefenen leerlingen het lezen van woorden waarbij de verdubbelingsregel van toepassing is.

Op deze kaartjes vind je volgende leestekens: punt, vraagteken en uitroepteken.

Leerlingen programmeren de Ozobot zodanig dat hij het juiste pad op het werkwoordschema volgt.

Op deze hulpfiche vinden leerlingen terug hoe ze woorden alfabetisch kunnen rangschikken door naar de eerste, tweede, derde ... letter te kijken.

Klik op een onderdeel van de fiets en kies de juiste benaming.
Je kan de woorden ook laten voorlezen.

Leerlingen oefenen de woorden uit woordpakket 2 van de methode Tijd voor Taal accent 2
met behulp van het IKEA-draairad.

De leerlingen draaien aan het rad en waar het rad stopt, moeten ze een woord met dat kopje in dezelfde kleur bedenken …

Leerlingen bekijken een filmpje waarin uitgelegd wordt hoe je kan achterhalen of informatie op internet correct is. Vervolgens beantwoorden ze vragen over het filmpje.

Bovenaan op het werkblad vinden leerlingen een onthoudkader voor het vervoegen van werkwoorden in de tegenwoordige tijd.

Vervolgens vullen ze elke zin aan met de juiste werkwoordsvorm.

Rechtshandige leerlingen kunnen dit blad met schrijflijnen gebruiken om woorden op te noteren. Vooraan staat een schrijfhuisje en er zijn vier schrijflijnen getekend. De schrijfzone is de grijze zone.

Dit blanco sjabloon kan je gebruiken om een woorddictee af te nemen. Per dictee kan je tien woorden dicteren.