Leerlingen bekijken de film Binti en lossen nadien volgende opdrachten op:

• gebeurtenissen uit de film in de juiste volgorde plaatsen;
• een centraal thema uit de film noteren en er twee voorbeelden bij geven;
• een favoriete scène …

Met dit materiaal maak je zelf snel een kletspotje: afdrukken, in stroken knippen, in een potje doen en spelen maar.
Iedereen associeert bij dezelfde strook. De zin moet telkens door iedereen worden uitgesproken. Zo is er veel herhaling.

Met dit materiaal maak je zelf snel een kletspotje: afdrukken, in stroken knippen, in een potje doen en spelen maar.

Met dit materiaal maak je zelf snel een kletspotje: afdrukken, in stroken knippen, in een potje doen en spelen maar.

Logiquiz is een puzzel waarbij je door goed lezen (begrijpend lezen) en logisch nadenken de oplossing kunt achterhalen.

Het thema van deze puzzel is de dierentuin. Leerlingen proberen te achterhalen wat het favoriete dier is van elke persoon.

Leerlingen bekijken de film Spijt en lossen nadien vragen op over de film. Ze verplaatsen zich in de huid van een aantal personages en noteren hoe ze zich zouden voelen. De leerlingen schrijven ook een gedicht rond het thema pesten.

Deze opdrachten zijn een alternatief voor de klassieke boekbespreking. De leerlingen kunnen kiezen tussen twee schrijfopdrachten:

• brieveneiland: de leerlingen schrijven een brief waarin ze de bibliothecaris proberen te overtuigen om het boek aan …

Dit stappenplan helpt leerlingen op weg bij het ontleden van zinnen.

De kleuren in het stappenplan komen overeen met de kleuren die in de methode Talent gebruikt worden.

Leerlingen kijken naar De club van lelijke kinderen. Nadien lossen ze een kruiswoordraadsel op en bedenken ze vragen die ze aan één van de personages kunnen stellen.

Leerlingen bekijken de film Achtste-groepers huilen niet en lossen nadien de vragen in deze werkbundel op. Ze koppelen korte beschrijvingen aan het juiste personage, ze verzinnen een nieuwe filmtitel en maken er ook een nieuwe filmaffiche bij. Ten …

'Lieve mama, vandaag is een mooie dag, waarop jij weer iets extra’s mag.
Een lekker ontbijtje, een tas koffie, een dikke zoen…
Het is nu om die kleine dingen te doen.'

Ontdek de rest van het gedicht in bijlage.

In dit document vind je drie opdrachten die leerlingen kunnen doen bij het lezen van een boek:

• een nieuw personage toevoegen,
• een vervolgverhaal verzinnen,
• een woordslang maken met woorden uit het boek.