Met dit werkblad werk je rond interculturele gerichtheid en seksualiteit. 

Je kan de stellingen gebruiken om een klasgesprek te voeren. Leerlingen geven hun mening en beargumenteren deze goed. 

Als afsluiter laat je de leerlingen een stelling …

Met deze evaluatiefiche kan je het voordragen van een gedicht evalueren.

Leerlingen geven een spreekbeurt waarin ze vertellen over hun vakantie. Met dit evaluatieformulier kan je de opdracht evalueren.

Aan de hand van dit spel kunnen leerlingen vertellen over de vakantie. Leerlingen gaan op zoek naar iemand die hetzelfde gedaan heeft. 

Zo zoeken ze bijvoorbeeld een klasgenoot die:

• hetzelfde spel gespeeld heeft;
• heel veel gelachen heeft; …

Dit zijn enkele drama-opdrachten die je kan inzetten op maandagochtend wanneer de leerlingen delen wat ze in het weekend hebben gedaan. 

Mindmap waarin kort een situatie beschreven kan worden via de vragen: wat, waar, met wie, wanneer en welk gevoel?

Het kan gebruikt worden bij een ruzie of bij het vertellen over een weekend of vakantie.

Wil je de leerlingen laten kennismaken met Google Presentaties of wil je hun verworven kennis inoefenen aan de hand van een concrete opdracht?

Dan is boekpromotie steeds een goed idee! Tijdens deze les(sen) vullen de leerlingen een boekfiche in en …

Elke week is er een andere leerling de reporter van de week. Die leerling stelt dan een artikel uit de actualiteit voor aan de klas. Wat er precies in hun presentatie moet zitten kunnen ze terugvinden in dit document.

Deze documenten kan je gebruiken om een spreekopdracht te evalueren. Er is een evaluatiedocument voor de leerkracht en een document voor de leerling zelf.

Je kan ook aan peer-evaluatie doen waarbij leerlingen elkaar tips geven.

Aan de hand van een creatieve box wordt een zelfgekozen boek voorgesteld. Leerlingen vullen de doos met een tekening van het hoofdpersonage en een aantal voorwerpen die te maken hebben met het boek.

Aan de hand van de evaluatiefiche kan de …

Zeg eens euh-spel: kaartspel waarbij spelers om de beurt een minuut lang spontaan spreken over een doelwoord. Ze dienen er tijdens het spreken op te letten om niet het verbodswoord of 'euh' te zeggen. 

Visuele vertelkaarten die jou als leerkracht kunnen helpen om een gesprek na de vakantie in goede banen te leiden. De leerlingen trekken een vraag en beantwoorden deze.