Leerlingen uit het eerste leerjaar (groep 3) bereiken niet altijd het gewenste rekenniveau. Een belangrijke oorzaak kan zijn dat ze zich de voorbereidende rekenvaardigheid niet voldoende hebben eigengemaakt. Als je kleuters hier extra in …

In dit artikel ontdek je wie verkozen werd tot Boekenjuf 2022. In een aantal filmpjes leggen de laureaten en de winnaar uit hoe ze op hun school werken rond leesbevordering.

In dit artikel ontdek je wie verkozen werd tot Boekenmeester 2021. De winnaar en twee andere laureaten geven tips over hoe je rond leesbevordering kan werken in je school.

De kleuterklas van de toekomst? Die bestaat vandaag al. Basisschool De Ark in Kessel-Lo experimenteert volop met mobiele eilanden, prikkelarme hoeken en flexibele tussenwanden. Lerarenopleiders Barbara De Jonge en Monique Smeets, …

De oudste kleuters. Kinderen in de laatste kleuterklas die bijna de overgang maken naar het eerste leerjaar, naar de grote school, waar zij opeens weer de jongste kinderen worden. Van die sprong van het kleuteronderwijs naar het lager onderwijs, …

Deze kijkwijzer en draaiboek van het Onderwijscentrum Gent zijn tools om scholen te ondersteunen in het optimaliseren van het instaptraject van kleuters.

De kijkwijzer heeft als doel stil te staan en te reflecteren over de manier waarop het …

Na de beperkingen door corona is het weer volop tijd om samen met de kleutertjes de schoolmuren te verlaten en de wereld te verkennen. Ben je er klaar voor? Deze tips en ideeën van de blog Kleutergewijs kunnen je inspireren. 

In dit artikel krijg je negen tips om leerlingen op een speelse manier tot stilte te brengen.

Een recept van juf Bianca om zelfgemaakte klei of zacht speeldeeg te maken. Door de eenvoud van dit recept kan je regelmatig de klei vervangen, wat het gebruik dan weer hygiënischer maakt. De klei kan je ook telkens aanpassen aan het thema, …

Dit artikel nodigt je uit om het met de kleuters eens uitgebreid over hun eigen dorp of hun stad te hebben. Hoe zouden jouw kleuters hun dorp of stad beschrijven? Als ze elk vijf beelden mochten selecteren, waarvoor zouden ze dan kiezen? Worden …

Hello children, goedemorgen, good morning! Today, we are travelling to … We reizen naar… And in that other country, we are going to speak English. We gaan Engels spreken.

Bovenstaand fragment komt niet uit een internationale school …

Ruben vertelt in deze blog hoe hij tot de regels in zijn speelleerklas vastgelegd heeft.
Hierbij houdt hij rekening met een aantal belangrijke factoren:

• aantal klasregels is beperkt,
• enkel positief geformuleerde regels,
• rekening houdend met de …