Verveling of net een overdaad aan prikkels zijn een bodem voor conflicten en stress op de speelplaats. Dat sluipt ook de les binnen. Basisschool De Krekel verdeelde de speelplaats in zones.
“Met actief toezicht en heldere regels is het een plek …

Eén op de vijf kinderen heeft een overgevoelig alarmsysteem. Het gaat te snel en te hevig af. Ze zijn té bang voor een toets, een strenge leraar, om er niet bij te horen … Hoe zorg je ervoor dat hun angst niet ontaardt in een …

Programmeren alleen geschikt voor hoogbegaafde kinderen? Zeker niet! zegt Jeroen Flantua. Programmeren is volgens hem voor iedereen weggelegd. We denken snel veel te moeilijk. Bij programmeren moet je simpel denken! 

In het spontaan verkennend en onderzoekend spel met loose parts (open eind materialen) herkennen we vaak ook wiskundig handelen. Deze spontane wiskunde in het zelfgekozen spel van kleuters is een sterk vertrekpunt om in effectief wiskundeonderwijs …

Op zoek naar een knutselidee voor Vaderdag? Laat je dan inspireren door deze uitgebreide lijst. Van werkjes met hand- en voetafdrukken voor de jongsten tot knutselideeën met klei, hout, spijkers en stenen voor weer iets oudere kinderen. Bij …

Interactief voorlezen is en blijft met voorsprong de belangrijkste taalstimulerende activiteit in de kleuterklas. Oudere kleuters hoeven echter niet alleen naar verhalen te luisteren, maar kunnen ook al zelf verhalen leren bouwen. Ongetwijfeld …

Artikel waar dieper ingegaan wordt op hoe je een leerzorgbeleid uitwerkt.

In het artikel vind je ook de link naar de vragenlijst om zelf aan de slag te gaan.

Laat je inspireren door dit overzicht van fluo-ideeën, spelletjes en lestips om zelf een thema ineen te steken rond zichtbaarheid in het verkeer. 

In het project Taalrijk Kansrijk ontwikkelden enkele lerarenopleiders van PXL-education samen met kleuterleerkrachten en ouders narratieve praatplaten over brede onderwerpen die bij uiteenlopende klasthema’s kunnen aansluiten. Mik en …

Jonge kinderen leren tijdens het spelen. Maar wat als een kind autisme heeft en deze ontwikkeling anders verloopt? Hoe kan je het spel dan goed begeleiden?

Om het spel van kinderen met autisme te stimuleren is het belangrijk dat je leert aan te …

Heb je een kleuter met een autismespectrumstoornis in de klas? Dan is het belangrijk dat je zoekt naar manieren waarop hij of zij zich kan ont-prikkelen. Maar natuurlijk ook hoe je de prikkels in een kleutergroep kunt voorkomen en verminderen. …

Met haar bachelorstage in zicht, focuste studente Marie Claes zich twee weken intensief op het opzetten van een taaltraject op basis van de resultaten van de KOALA-screening in haar stageklas.

Ze vertrok vanuit de volgende onderzoeksvraag: "Hoe kan ik …