Liedje en lesvoorbereiding om de dagen van de week aan te brengen. Bevat ook een visuele weergave van de tekst met prenten.

CoDéfi wil leraren zo goed mogelijk ondersteunen bij het computationeel denken. Het webplatform is ontwikkeld voor het delen van projecten, uitdagingen en video's over robotica.

Tussen drie en vijf jaar maakt de kleuter een periode van snelle ontwikkeling door. Hij wil dan alles alleen doen. Daarbij oefent en ontwikkelt hij zijn executieve functies. Om het kind te helpen deze fundamentele vaardigheden te ontwikkelen laat …

Met deze woordkaartjes oefenen leerlingen de woorden uit thema 2 van de methode Oh là là! K3.

Met deze draaikaartjes oefenen leerlingen de woordenschat uit thema 1 van de methode Oh là là! K3.

Woordenlijsten op basis van de methode Oh Là Là K3. Per thema is er een tabblad. Er is ook een tabblad met een overzicht van alle woorden uit de methode.

Briefje dat je kan inschakelen en aanpassen voor OKAN-leerlingen wanneer ze geen school hebben omwille van vb. een pedagogische studiedag.

In het strookje wordt gebruik gemaakt van pictogrammen en verschillende talen. 

Met het educatief pakket rond Walk with Amal en de bijhorende handleiding voor leerkrachten kan je aan de slag rond de komst van Amal.
In oktober verschijnt Kleine Amal - een reuzenpop die een Syrisch vluchtelingenmeisje verpersoonlijkt - in …

In deze kalender vind je de dagen van de week met de passende afbeelding, de benaming en de naam van de dag in het Frans.

Gezonde en duurzame voeding, wat houdt dat nu precies in?

Dit dossier bevat een volledige analyse van het thema. Je maakt kennis ermee op pedagogisch vlak maar ontdekt ook concrete acties die je met je leerlingen en collega’s op school kan …

Ontdek meer dan 1000 prenten met de beschrijving ervan in twee talen.
De afbeeldingen zijn gesorteerd per thema (lichaam, school, kleuren, huis, ...) en je kan zelf uit 90 talen kiezen. Enkele voorbeelden:

• Nederlands - Arabisch,
• Pools - Engels, …

Het boek is bedoeld voor leerkrachten die de stap willen zetten om met hun klassen naar buiten te gaan of hun aanpak van buiten lesgeven willen versterken.

Het is gebaseerd op getuigenissen. De vier hoofdstukken vertrekken van de volgende vragen: …