In dit artikel een uitgebreider analyse en concrete handvatten voor alle onderwijsprofessionals die worstelen met de vraag: hoe zorgen we voor betekenisvolle toetsing in een wereld waarin AI steeds meer taken kan overnemen die we voorheen als …

Dit verslag is gemaakt binnen een gezamenlijk nascholingsaanbod met vijf academies in het noorden van Antwerpen. (NANO staat voor nascholing noord). Naast verschillende workshops en sprekers zijn er ook enkele intervisiemomenten of …

Dit verslag is gemaakt naar aanleiding van een gezamenlijk nascholingsaanbod met vijf academies in het noorden van Antwerpen (NANO staat voor nascholing noord). Binnen dit aanbod waren er naast verschillende workshops en sprekers ook …

Dit memoryspel bevat Italiaanse termen, toonladders en symbolen die leerlingen in MCV 2.2 leren.

Deze memory bevat symbolen, tekens en Italiaanse woordjes die leerlingen MCV 2.1 leren. 

Creatieve opdracht waarbij leerlingen aan de hand van instructies stap voor stap een vision board maken. 

In deze brainstormsessie trachten de deelnemers (leerkrachten begeleidingspraktijk, piano, harp, orgel, accordeon, gitaar en (melodisch) slagwerk) een antwoord te formuleren op volgende vragen:

• Wat verstaan we onder begeleidingspraktijk?
• Wat kan of …

Oudercontacten worden wel eens vergeleken met een tocht door het mijnenveld, waarbij je behoedzaam en hoopvol op zoek gaat naar verbindingspaden met ouders. Af en toe zal je eerst moeten ontmijnen door de juiste gespreks- en …

14-10-2025

Als secretariaatsmedewerker ben je eerste aanspreekpunt voor velen. Niet zelden gaan deze gesprekken over conflictsituaties die gepaard gaan met (hevige) emoties.  Wat zeg je in zo’n geval beter wel …

23-04-2026

Leraren in het dko krijgen soms te maken met leerlingen die zich niet goed in hun vel voelen. De leerlingen ervaren psychische of sociale moeilijkheden. Tijdens een interactief webinar geeft een pedagogisch begeleider CLB antwoord op al jouw …

13-03-2026

Steeds meer leerlingen met autisme, ADHD, dyspraxie of DCD vinden hun weg naar het deeltijds kunstonderwijs. Hoe zorg je ervoor dat zij zich optimaal kunnen ontplooien? Welke tools werken écht en hoe zet je ze in? Ontdek het …

07-11-2025

Steeds meer academies maken werk van een beleid op leerlingenbegeleiding. De uitbouw hiervan vraagt echter dat academies bewust inzetten op ouderbetrokkenheid en werk maken van een goede samenwerking tussen de ouders en de academie. Maar wat houdt …

17-10-2025