Er blijkt een fout te zitten in LibreOffice waardoor het maken van een inhoudsopgave niet werkt wanneer de taal van de gebruikersinterface Nederlands is. Lees het artikel om toch een inhoudsopgave toe te voegen. 

Bron: Een eindwerk maken met …

In dit artikel worden handvaten aangereikt om leerlingen te motiveren om

te leren, zowel in een gewone klassetting als tijdens hybride onderwijs. 

In Op de Tast-boeken worden onderwerpen voorgesteld als voelprent. Het gaat vaak over voorwerpen of concepten waarvan verondersteld wordt dat leerlingen die kennen, maar die voor een blinde of slechtziende leerlingen soms moeilijk te bevatten …

Bundeltje over DCD met volgende hoofdstukken:

• definitie en terminologie,
• mogelijke gevolgen van DCD in het onderwijs,
• sterktes,
• sticordimaatregelen,
• hulpmiddelen en aanpassingen.

Een inspiratielijst van mogelijke maatregelen voor slechtzienden.

De Sustainable Development Goals schuiven wereldburgerschapseducatie en educatie voor duurzame ontwikkeling naar voor als de ideale kaders om globale uitdagingen binnen te brengen in de klas. Door hun toenemende populariteit klinkt vaker de vraag …

Wereldburgerschapseducatie promoot bepaalde waarden in onderwijssystemen over de hele wereld. Denk maar aan rechtvaardigheid, duurzaamheid, inclusiviteit, pacifisme ...

Maar worden deze waarden overal op dezelfde manier geïnterpreteerd? En zijn …

Hoewel er traditioneel een sterke verstrengeling van burgerschap met de nationale gemeenschap bestaat, vormt deze vandaag niet langer het enige referentiekader voor burgerschapseducatie op school. Maar in juridische zin blijft burgerschap toch …

Om tot gedekoloniseerde wereldburgerschapseducatie (WBE) te komen moeten we onze praktijken vanuit een dekoloniaal perspectief herbekijken: Hoe kijken we naar andere manieren van leven, maatschappijopbouw, betrokkenheid, vrede, rechtvaardigheid of …

Wereldburgerschapseducatie (WBE) wil mondiaal bewustzijn en kritisch burgerschap stimuleren door in te zetten op competenties zoals kritisch denken,  empathie, solidariteit, respect voor diversiteit, participatie en debatteren. Het evalueren …

De koloniale kwestie met de vraag hoe we als land moeten omgaan met het eigen koloniale verleden staat opnieuw in het brandpunt van de belangstelling. In deze publieke debatten zijn koloniale beeldvorming en perspectieven uit het verleden nog …

Dit is het verhaal van Gert Verbugghen hoe hij van zijn school een topschool maakt die evidence-informed werkt.

Hij heeft het over:

• het gebouw,
• het lessenrooster,
• gedrag,
• hoge verwachtingen,
• de lessen,
• de leraar,
• de schoolleider ...