Meer dan vijftig voorbeelden van speelse activiteiten om met de kinderen te reflecteren en evaluerend te beschouwen tijdens of na een muzische activiteit.
Sommige methodieken zijn meer gericht op het product, anderen meer op het proces.
Een artikel van Schoolmakers met info over directe instructie en over het stappenplan van directe instructie. Dit stappenplan biedt veel houvast om gestructureerd te gaan differentiëren.
Kaartjes om niet-helpende gedachten om te zetten naar positieve helpende gedachten.
Geïllustreerde woordkaarten bij het thema feesten:
Het gekleurde blad is de achterkant bij het recto verso afdrukken van de kaartjes.
Hulpkaart waarop de manier waarop wij de eeuwen tellen schematisch wordt uitgelegd.
Aan de hand van deze voorbereiding binnen domein beeld ga je met de leerlingen aan de slag en treden ze in de voetsporen van Salvador Dali.
Ze duiken in het surrealisme en gaan ruimtelijk aan het werk met klei. Ze boetseren een fantasiedier en …
Korte taak over de werkwoorden avoir en être in de tegenwoordige tijd.
Draaikaarten met de woordenschat bij unité 21 van En action 6.
Intermezzo is een artistiek erfgoedtraject in Vosselaar naar aanleiding van het het thema van Erfgoeddag 2016: Rituelen. Danseres Jessy Driessens vertrok in Vosselaar vanuit dagelijkse handelingen binnen diverse culturen en de kinderen bedachten …
Erfgoeddag 2019 had als thema Hoe maakt u het?. Vakmanschap en ambachten stonden dan centraal. Met het artistiek-erfgoedtraject Hoogtewerk werden jongeren gesensibiliseerd rond erfgoed en vakmanschap. Lees hier meer over de meest recente editie …
