-
Making Democracy Work: Inspiratiegids
Ben je een leerkracht, ondersteuner, docent, jeugdwerker, sociaal-cultureel medewerker of werk je via een manier met jongeren? Ben je geïnteresseerd in thema’s zoals democratie en burgerschap? Ben je nieuwsgierig hoe kunst en …
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht -
Over spinnenangst, koffie en tweetaligheid: Gatenteksten bij krantenartikels
De cursisten lezen drie krantenartikels en vullen de ontbrekende woorden in. Ze oefenen daarbij frequent gebruikte woorden in nieuwsberichten en grammaticale constructies, zoals preposities, voegwoorden en verba.
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht -
Houden van versus graag: Uitlegvideo
Wat is het verschil tussen houden van, en graag? Betekenen ze hetzelfde? Kan jij ze samen gebruiken? Dat leer je in deze video.
VideoNieuwLeerkracht -
Digiprikkel: Digitaal klamanagement
Tips voor meer houvast in de digitale klas.
Klasmanagement is één ding. Klasmanagement in het digitale tijdperk biedt nog wat extra uitdagingen. Toch kunnen enkele eenvoudige ingrepen, afspraken en structuur wat meer houvast en zekerheid …
Nascholing of activiteitNieuwICT-coördinator -
Wat doen wij vandaag?: Kahootquiz verba 3
De cursisten vervoegen het verbum met wij in eenvoudige zinnen.
https://create.kahoot.it/details/nt2-1-1-verlengd-wat-doen-wij-vandaag/91caab29-f27a-4c9f-8ca9-7f9782789531
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht -
Typisch Belgisch!: Oefeningen bij deel 3 - Zo gezegd 2.1 schriftelijk
Oefeningen op de woordenschat en grammatica van deel 3: Typisch Belgisch! uit het handboek Zo Gezegd 2.1 schriftelijk.
Downloadbaar lesmateriaalNieuwLeerkracht -
Het weer en ziek zijn: Woordenschat oefenen
Quiz om eenvoudige woordenschat over het weer te herhalen en enkele woorden i.v.m. ziek zijn (verba in het presens).
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht -
Start met teamteaching: Basismodule
De basismodule bestaat uit drie groepssessies waarin de nadruk ligt op het inspireren vanuit onderzoek en praktijk en het uitwisselen van ervaringen. Deze basismodule is specifiek gericht op leerkrachten die net starten met teamteaching of zeer …
, ,
Nascholing of activiteitNieuwLeerkracht -
Hoe laat is het?: Digitale spreekoefening
Oefening met spraaktechnologie waarbij de cursist naar het klokje kijkt en zegt hoe laat het is.
De cursist kan zowel een volledige zin inspreken (bv. Het is zes uur dertig.) als een kort antwoord geven (bv. zes uur dertig).
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht -
Hoeveel geld heb je?: Digitale spreekoefening
Oefening met spraaktechnologie waarbij de cursist de munten telt en het bedrag inspreekt.
De cursist kan zowel een volledige zin inspreken (bv. Ik heb twee cent.) als een kort antwoord geven (bv. twee cent).
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht -
Een vraag, hoe maak je die?: Uitlegvideo
In deze video leer je hoe je vragen maakt in het Nederlands. Je leert over ja/nee-vragen en over de vraagwoorden. Je maakt ook kennis met een zekere Filip.
VideoNieuwLeerkracht -
Vraagzinnen maken: Kahootquiz
Plaats de zinsdelen in de juiste volgorde en maak zo een correcte vraag. De vragen gaan over de personalia en over iemand uitnodigen om samen iets te gaan doen.
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht