Het handboek groepeert alle theoretische kennis die de laatstejaarsstudent secundair onderwijs moet kennen om te slagen in het toelatingsexamen arts en tandarts. Die kennis kan hij oefenen door de vragen op te lossen die in het tweede deel worden …

Dit jeugdboek gaat over de trein die met Eva naar de uitroeiingskampen rijdt op het einde van de Tweede Wereldoorlog. Dirk Dobbeleers en Marc Hendrickx zijn erin geslaagd om een beklijvend verhaal bij dit drama te schrijven. 

Asem is een roman waarin geschreven taal bijna niet voorkomt, met expliciete, soms harde beelden en een belangrijke levensles: waar mensen niet met elkaar kunnen of willen praten, ontstaat een voedingsbodem voor conflicten.

Belangrijke thema's …

Deze publicatie biedt de leerkracht van start tot eind van het schooljaar cirkels in alle formaten, geuren en kleuren. Blijheid, verdriet, angst, successen, spanningen... alles kan zijn plaats krijgen in de cirkel. Cirkels creëren harmonie, …

Dit kunstboek bevat reproducties van een zestigtal olieverfschilderijen van de Franse kunstenares Bénédite de la Roncière.

De kunstwerken zijn in de jaren tachtig van de vorige eeuw in het noorden van Kameroen in een dorp van …

Dit handboek is een vlotte, hands-on onderdompeling in de mogelijkheden van het onlinepakket Octopus Internetboekhouden. In een eenvoudige starterscase leert u snel en helder de basistransacties verwerken. Dan wacht een uitdagende case, uit het …

De ondertitel van De Jazzboom heeft het over een eeuw groei en snoei van de jazz.
Het zoveelste boek over jazzgeschiedenis dus? Eerder een ontdekkingsreis en ja, natuurlijk zit er muziek in!

De Jazzboom geeft je verhalend inzicht, zodat je jazz …

Hitler en de Belgen is een toegankelijk boek waarin de geschiedenis van België tijdens de Tweede Wereldoorlog aan bod komt, met vooral de nadruk op de plannen van de Duitse bezetter met ons land. 

Heel wat ouders schrijven hun kind op advies van de school in een Nederlandstalige sportclub in. Zo kan het kind ook buiten de school Nederlands oefenen. De voetbalclub biedt heel wat spontane oefenkansen.

Vzw 'de Rand' wil spelers met een andere …

Hoe pak ik mijn taallessen het beste aan? 

Heel wat leraren moderne vreemde talen en NT2 stellen zich dagelijks deze vraag. Lesgeven is dan ook een complexe opdracht met een waaier aan mogelijke benaderingen. Differentiëren, leerlingen …

Wie Duits, Engels, Frans, Spaans of NT2 onderwijst, kent zeker deze vragen:

• Hoe werkt de dynamiek tussen kennis en vaardigheid? Hoe stimuleer je automatisering?
• Hoe nuttig is grammatica? Hoe bepaal je de juiste dosis en doelmatige werkvormen? …

Wat doe jij voor de sterkere leerlingen in je klas? Steeds vaker ondervind je als leerkracht grote verschillen tussen je leerlingen. De kans bestaat dan dat sterke leerlingen – onder wie hoogbegaafden – niet genoeg uitgedaagd worden, …