Tijdens een Workshop Macramé leren de deelnemers deze klassieke handwerktechniek kennen die intussen weer helemaal hip is. Macramé is een techniek waarbij je verschillende draden samen knoopt. Door van draden te …
Mondmasker gemaakt in dubbele katoenen stof met filter ter bescherming of het voorkomen besmetting coronavirus.
Het masker is wasbaar op 90°. Elastiek kan je aanpassen.
Dit voorbeeld werd gemaakt voor een volwassen vrouw.
Stappenplan met foto's en tekst van hoe je een mondmasker maakt volgens normen FOD.
Mama's zijn ook superhelden! Laten we hen met Moederdag extra in de bloemetjes zetten. Vuile Vingers geeft je twee creatieve tips.
Een creatieve (corona) tip om alleen of samen met kinderen te knutselen met materiaal dat in huis ligt.
Vlaanderen is, via het POV, trekker van een Europees project voor meer CLIL in tso en bso, meer bepaald in de technische vakken (niet in PAV, want dat bestaat in andere landen niet). De online testversie is klaar en in ruil voor het doornemen van …
Tijdens een Workshop Textielbewerking gaan we aan de slag met oude lappen stof, garen, wol, knopen en kralen.We exploreren de veelzijdigheid van de materialen alvorens we aan de slag gaan met verschillende technieken zoals …
17-04-2020 tot 30-04-2030
Laat kinderen en jongeren collecties en het rijk aanbod aan podiumkunsten vanachter hun scherm bewonderen. Culturele instellingen halen alles uit de kast om hun aanbod binnenskamers te brengen.
Ben je als leerkracht beeld, plastische opvoeding of beeldende vorming soms ook een beetje zoekende? Hoe pas ik nu exact het nieuwe leerplan toe? Hoe leer ik nu best de beeldaspecten/bouwstenen aan? Hoe ga ik evalueren of kunst beschouwen? De …
In dit boek leer je hoe je zelf de afgebeelde gekke kapsels kan maken. Je vindt in het boek ook allerlei weetjes rond haar en kapsels en woordspelletjes rond (vooral) haar.
Leerlingen maken zelf drie verschillende wenskaarten voor Valentijn met drie verschillende technieken aan de hand van een stappenplan met foto's en tekst.
De leerlingen evalueren zelf hun wenskaarten en noteren wat ze van het project vonden.
