De leerlingen volgen een productontwikkelingsproces om een theelichtjeshouder te ontwerpen. Men start met een dunne metalen plaat die ze kunnen plooien, ponsen, snijden, knippen ... Er mag geen bevestigingstechniek gebruikt worden!

De leerlingen …

Via dit YouTubekanaal vind je videomateriaal van tentoonstellingen, lezingen, presentaties ... in het Museum voor Schone Kunsten Gent.

In dit leermiddel leren leerlingen de beperkingen en mogelijkheden van papiertape door een eigen sneaker op ware grootte na te maken. Verder maken ze ook een redesign van deze schoen op basis van een zelfgekozen dier door kleuren, texturen …

Hoe maak je nu een mooie collage? Dat hangt vooral af van de compositie van je elementen op je collage. Een goede compositie is namelijk de kunst om elementen van een kunstwerk of design te organiseren in één harmonieus en aangenaam …

Bamboestiek is een techniek die door kunstenaar Antoon Versteegde werd ontwikkeld. Hierbij worden bamboestokken met elastieken verbonden tot grote kunstwerken. We bekijken enkele van zijn werken, en onderzoeken ook zelf bamboestokken om te …

04-09-2023 tot 30-09-2029

Dit is een overzicht van de verschillende soorten tekenpotloden die er zijn. Het legt ook uit waar de afkortingen H, B, HB en F voor staan.

Met de School Fab Lab AR app haal je via augmented reality verschillende fabricagemachines in je ruimte binnen met behulp van een iPad of iPhone. Zo kan je bijvoorbeeld een 3D-printer binnenhalen waarmee je volop virtueel kan experimenteren.  …

In deze handleiding vind je de nodige informatie en tools om een bezoek aan het Design Museum Brussels voor te bereiden en naderhand verder uit te werken.

Excursiebundel bij bezoek aan het HoutLab van Plantentuin Meise.

Deze fiche is een vertaling van Competentiebeelden : Op weg met artistieke competenties naar de klaspraktijk en geeft een antwoord op de vraag: hoe kan je het competentiebeeld Performer/tonen: Werk selecteren en tonen (beeld) vertalen …

Deze fiche is een vertaling van Competentiebeelden : Op weg met artistieke competenties naar de klaspraktijk en geeft een antwoord op de vraag: hoe kan je het competentiebeeld Samenspeler/dialoog: feedback geven vertalen naar de vier …

Deze fiche is een vertaling van Competentiebeelden : Op weg met artistieke competenties naar de klaspraktijk en geeft een antwoord op de vraag: hoe kan je het competentiebeeld Samenspeler/dialoog: respect tonen voor anderen en zijn werk/in …