We gaan deze week aan de slag met songwriting! Misschien heb je altijd al je eigen liedje willen schrijven, maar weet je niet hoe je moet beginnen? Meester Kevin helpt je uit de brand! In deze video vind je de stappen die je kan nemen om je eigen …
Een mindmap is een diagram opgebouwd uit begrippen, teksten, relaties en/of afbeeldingen, die zijn geordend in een boomstructuur rond een centraal thema.Dat mindmappen een krachtig hulpmiddel kan zijn om zaken beter te begrijpen en te onthouden is …
Een interactieve tool voor uw klas bij het online lesgeven. Je krijgt live feedback en een overzicht over de voortgang van leerlingen. Een eenvoudig hulpmiddel dat meteen kan ingezet worden.
Je maakt een klas aan en laat leerlingen deelnemen. …
Er is veel onderzoek gedaan naar hoe mindmapping werkt en op veel sites vind je ook tips en voorbeelden. Om mindmapping goed te laten werken, is het vooral belangrijk om telkens maar 1 woord te gebruiken, ook als je dat (in het begin) raar of …
Tijdens onze contacten met leraren, coördinatoren en directies merkten we op dat Moodle-gebruikers nergens terechtkunnen met hun vragen. Om aan deze leegte te voldoen, hebben we een Lerend netwerk ‘Moodle-gebruikers’ …
04-06-2020
Ik geef sinds een paar weken online les met Zoom. Het moeilijkste vond ik om mijn cursisten online te krijgen zonder het hen ook effectief te kunnen tonen. Bovendien hebben de meeste van mijn cursisten geen computer en wie er wel een heeft, …
Oefening bij aanwijzende en betrekkelijke voornaamwoorden. De leerlingen vullen het juiste aanwijzende of betrekkelijke voornaamwoord in (deze, die, dit, dat).
Na de sluiting van de middelbare scholen hebben we als wiskundeleraars massaal en in hoog tempo vormen van afstandsonderwijs ontwikkeld. Onder het motto 'never waste a good crisis' wil de Universiteit Antwerpen samen met de …
Welkom in de fabriek! Hier wordt er hard gewerkt; van de leerjongens en arbeiders tot de fabrieksbazen. Ze spinnen katoen, produceren stof op de weefgetouwen, ze drukken kaartjes en maken letters. Hoe meer machines draaien, hoe meer geld er …
De leerlingen denken na over het belang van standaardtaal en nemen deel aan de discussie. De leerlingen lezen een verslag van een discussie rond standaardtaal, vatten het standpunt en argumenten samen van twee sprekers en nemen daarna zelf deel …
