Hoe werkt het mannelijk voortplantingsstelsel, en wat maakt het zo bijzonder? In deze video bespreken we alles: van de functies van de teelballen, bijballen, en zaadblaasjes tot hoe een erectie ontstaat. We leggen uit wat het verschil is tussen …

Sjabloon met mogelijke vragen voor een actualiteitsopdracht waarbij leerlingen een krantenartikel selecteren en bestuderen. 

OVUR-opdracht waarbij de leerlingen het onderwerp kunst verkennen, informatie over kunstenaars opzoeken en een presentatie maken over een kunstenaar, kunstwerk of kunststijl. In de bijlage vind je ook een evaluatierooster en rubrics waarmee …

ICT-opdracht waarbij leerlingen aan de hand van een zelftesttool nagaan hoe zij scoren op de belangrijkste soft skills. De leerlingen gebruiken hiervoor Testyourselfie: Hoe klaar ben ik voor mijn job? Leerlingen noteren op het blad hun score per …

Deze video verkent de voedselkringloop en laat zien hoe producenten, consumenten en reducenten samenwerken om energie en bouwstoffen binnen een ecosysteem te recyclen. Van toppredators en plantenvoeding tot de rol van detrivoren, alles komt aan …

In deze video breiden we uit op de basisformule voor snelheid, v = d / t, die we in een eerdere video hebben geleerd. We introduceren de delta-notatie (Δs / Δt en Δx / Δt) en leggen uit waarom en wanneer je deze gebruikt. …

In deze video leer je hoe je snelheid berekent in meter per seconde (m/s) en hoe je dit eenvoudig omrekent naar kilometer per uur (km/h). Simpele uitleg, handige tips en een tof experiment om zelf uit te proberen! Je ontdekt wat snelheid precies …

Deze dagstarters kan je gebruiken in week 16. Met de dagstarters herhalen leerlingen de leerstof uit blok 4 en 5 van de methode Reken Maar! 4 en de leerstof uit thema 3 en 4 van de methode Talent 4. 

Volgende leerstof wordt ingeoefend:

Deze dagstarters kan je gebruiken in week 15. Met de dagstarters herhalen leerlingen de leerstof uit blok 4 en 5 van de methode Reken Maar! 4 en de leerstof uit thema 3 en 4 van de methode Talent 4. 

Volgende leerstof wordt ingeoefend:

Op deze documenten kunnen leerlingen bijhouden aan welk level ze geraakt zijn bij SmartGames. Zo kunnen ze op een ander moment het spel verderzetten.

Met deze werkblaadjes wordt het digitaal kloklezen geoefend. Er wordt enkel gewerkt met tijdstippen voor de middag.

De oefeningen worden geleidelijk aan moeilijker:

• uur;
• halfuur;
• kwartier;
• vijf minuten;
• één minuut nauwkeurig.

Met deze werkblaadjes wordt het cijferend optellen en aftrekken tot 10 000 en tot 100 000 ingeoefend.

Volgende werkblaadjes zijn toegevoegd:

• cijferend optellen met brug tot 10 000;
• cijferend aftrekken met brug tot 10 000;
• cijferend optellen en …