In deze aflevering hebben we het over ouders. Teacher Tapp stelde aan zijn respondenten enkele vragen over ouderbetrokkenheid. Hoe hebben leerkrachten contact met ouders. Hoe vaak? Hoe belangrijk vinden ze dat contact? Teacher Tapp stelde al …

In deze aflevering gaan Kato Luyckx en Eva Dierickx in op het belang van een genderbewuste grondhouding, opdat kinderen een studiekeuze bepalen op basis van talenten en interesses, meer dan op basis van vooroordelen en bias. …

Podcast gemaakt door Eva Dierickx en Kato Luyckx in kader van het ESF-project girls and technology (meer informatie: girls and technology).

In deze aflevering wordt ingegaan op beeldvorming.

Kinderen met probleemgedrag, willen eigenlijk maar één ding: ze willen het goed doen, maar hun beperking of hun nog beperkte vaardigheden verhinderen dat dit meteen lukt. Van hen is het geen onwil, het is onvermogen.

Podcast met Anton …

Een gesprek over ADHD met Arno de Poorter van Hulp bij ADHD.

Wat is dyscalculie en hoe kunnen leerkrachten hun leerlingen met dyscalculie ondersteunen?

Eva en Elisabeth interviewden Annemie Desoete en maakten een podcast over dyscalculie. 

Annemie geeft ook mee hoe we onze (school)omgeving kunnen …

Het eerste jaar als leerkracht voor de klas kan behoorlijk pittig zijn. Waar haal je de moed en de veerkracht vandaan om vol te houden? We praten met Ellen (een startende leerkracht) en Margo (een ondersteuner aanvangsbeleid). Een openhartig …

Met Juf Emily en ondersteuner Véronique hebben we het over Outdoor Learning. Buiten leren biedt immers heel wat kansen voor je klas en je leerlingen zullen er ongetwijfeld weg van zijn. Dat neemt niet weg dat er ook obstakels zijn. In deze …