Het Apestaartjaren-onderzoek is een tweejaarlijkse bevraging door Mediaraven, Mediawijs en de onderzoeksgroep imec-MICT van de Universiteit Gent.
Het onderzoek bestaat uit twee bevragingen rond de digitale leefwereld bij kinderen (6-12 jaar) in de …
Dit (Engelstalig) wetenschappelijk artikel beschrijft:
Een uitgebreide syllabus met uitleg over de werking van peer tutoring tijdens de leeslesjes.
Wat is peer tutoring? Hoe begin je eraan? Hoe organiseer je het? Wanneer kan je het inzetten?
Visietekst van het GO! over meertaligheid en meertalenbeleid. Gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek.
Allochtone jongeren pikken het Nederlands sneller en beter op als ze respect en aanvaarding voelen. Dat stelt Lauranne Harnie vast. Voor haar scriptie sprak ze met anderstalige jongeren over hun motivatie om de taal te leren. Harnie is winnaar van …
Op deze vraag geven Tom Vandries & Davy Nijs in het artikel Apestaartjaren in het buitengewoon onderwijs een eerste (voorzichtig) antwoord.
Het artikel is een exploratieve bevraging naar het mediabezit en -gebruik van leerlingen in het …
Gedurende drie jaar konden een aantal proefprojecten aan de slag gaan met het concept Brede School.
Wat brachten die proefprojecten Brede School nu eigenlijk teweeg? Welke sectoren waren er bij betrokken? Welke doelstellingen streefden ze na? Welke …
Er zijn heel wat bevindingen van praktijkrelevant onderzoek beschikbaar op http://steunpuntwvg.be/2007-2011/swvg/nl/Publicaties.html.
Het gaat om gratis te downloaden documenten over bijvoorbeeld volgende zaken:
In december deed Bram Faems, in opdracht van KlasCement volgende oproep:
Facebook bracht de grote doorbraak voor de zogenaamde “sociale netwerken”. Facebook was echter niet de eerste website waarbij gebruikers foto’s, ervaringen, …
Een computeropleiding uitwerking voor personen met een functiebeperking lijkt misschien op het eerst zich een makkelijk zaak. Wíj hebben daar wel zo ons beeld over, maar toch hebben we het eventjes gevraagd aan potentieel toekomstige …
