Als we iets uitleggen maken we spontaan gebaren. We openen onze handen, wijzen dingen aan enzovoort. Die gebaren helpen niet alleen om ideeën beter over te brengen maar zelf gebaren maken helpt ook om beter te kunnen nadenken en te leren.

De Borgerheksen is een gratis boek. Het is:

• een grappig, spannend, actueel, online verhaal over heksen, leerkrachten en corona;
• een laagdrempelig boek met korte zinnen in de OTT en een simpele verhaallijn;
• een boek dat aansluit bij de leefwereld …

Moeten leerlingen alles in de werkboeken rekenen en taal kennen en kunnen? 
Mogen scholen weigeren de leerling zijn hulpmiddelen te laten gebruiken bij toetsen? 
Kunnen kinderen een getuigschrift krijgen wanneer ze de eindtermen bereiken met …

In dit document lichten we toe wat ouderbetrokkenheid en -participatie kan inhouden met zeer concrete voorbeelden binnen de basiszorg, verhoogde zorg en uitbreiding van de zorg.

Spijbelende en schoolmoeë leerlingen beschermen tegen schooluitval is niet evident. Tot waar loopt de verhoogde zorg? Wanneer schakel je externe hulp in? En weet jij welke instanties er voor jou en je leerlingen zijn in je regio? Breng ze …

Wat doe je als een leerling homo als scheldwoord gebruikt? Veel jongeren zien het woord niet meer als een scheldwoord maar als een normaal onderdeel van hun taalgebruik. Daarom weten leerkrachten niet altijd goed hoe ze hierop moeten reageren. Op …

Artikel van Michiel Lucassen over goede feedback met vijf behapbare tips.

Artikel van Wessel Peeters over effectieve feedback.

• Wat is het?
• Wat is het proces van feedup, feedback en feedforward?
• Waar geef je feedback op?
• Hoe geef je kwaliteistsvolle feedback?

Waarom zetten sommige kinderen door, terwijl anderen, soms ondanks hun goede capaciteiten, direct opgeven als iets moeilijk wordt? Is doorzetten een karaktereigenschap of is dit afhankelijk van opvoeding? Waarom hebben sommige kinderen …

Op 12 maart 2021 pleitte Tim Surma voor 'realistisch optimisme' in de commissie onderwijs. Hij ziet de COVID-19-crisis als een kantelmoment om aanpassingen te doen aan het onderwijs om dit op lange termijn vooruit te helpen. Hij formuleert daarom …

Praktische tips om het lezen bij je leerlingen te bevorderen.

De tips zijn onderverdeeld in drie rubrieken:

• kiezen (aanbod en beschikbaarheid van boeken),
• lezen (tijd om te lezen en voorgelezen worden),
• reageren (boekenpraatje).

Deze …

Een uitgave van Malmberg waarin o.a. volgende elementen aan bod komen:

• het belang ven lezen,
• de leescirkel van Chambers,
• leerlijn literatuureducatie.