De leerlingen gaan tijdens de wandeling op zoek naar bepaalde elementen en nemen er foto's van.
Na de wandeling maken ze een collage met de genomen foto's en zoeken ze een slogan tegen afval in de natuur.
Stap voor stap wordt een lekkere pasta gemaakt door een achtjarige.Elke stap wordt ondersteund met eenvoudige tekst en een foto of een kort filmpje.
Een video met bijhorend stappenplan om de leerlingen zelfstandig rauwe groenten als gezond aperitiefhapje te laten maken.
Een video met bijhorend stappenplan om de leerlingen zelfstandig soep te laten maken.
Een uitgebreide video over de ekster, met aandacht voor:
Een uitgebreide video over de meikever, met aandacht voor:
Een uitgebreide video over de eekhoorn met aandacht voor:
‘Fake news is overal, en jongeren trappen er met open ogen in’. Klopt dat? En wat kan jij als leraar doen? Annelore Deprez (UGent en Arteveldehogeschool) verklaart de opkomst van fake news en vertelt hoe jij je leerlingen kritisch …
Dit filmpje geeft in het kort informatie over wat de berm precies is en waarom het belangrijk is dat er bermen zijn in ons land. Daarnaast krijgen de leerlingen ook te horen dat bermen maar één keer per jaar gemaaid worden en worden …
In dit filmpje wordt stapsgewijs de voedselketen, het voedselweb, de voedselpiramide en de voedselkringloop uitgelegd. In het begin krijgen de leerlingen informatie over biotische en abiotische factoren.
