Een taalspel waarin samenstellingen rond thema school aan bod komen.

Hoe komen we tot een bredere evaluatie? Hoe nemen we onze huidige werking onder de loep? 

In de presentatie wordt er stilgestaan bij volgende vragen:

• Waarom evalueren?
• Hoe evalueren?
• Wat evalueren?

Herhalingsoefeningen rond de spelling van woorden en enkele oefeningen rond de werkwoorden. 

Aan de hand van dit stappenplan maken leerlingen een eigen eerste boekrecensie in de klas.

Je kan dit voor eender welk boek gebruiken. 

Met deze placemat kan je de werkwoordspelling inoefenen.

In dit document vind je kaartjes met drie verschillende kleuren (onderwerp, werkwoord, gezegde). De leerlingen maken een correcte zin door de passende kaartjes bij elkaar te zoeken en het werkwoord te vervoegen.

Deze oefeningen zijn gebaseerd op Alfabetisch rangschikken : Sorteeroefeningen gemaakt door Tonny Appermont. De oefeningen werden oorspronkelijk gemaakt met H5P. In dit leermiddel vind je de versie gemaakt met Bookwidgets.

Op dit dierenpaspoort kunnen leerlingen allerlei info verzamelen over een dier:

• waar leeft het dier,
• tot welke soort behoort het,
• is het een planteneter of een vleeseter,
• zeg iets over de vacht, de poten, de kop, ...

Zelfgemaakte kwartetten om letters en klanken te oefenen.  

Zorgplan volgens het zorgcontinuüm met aandacht voor:

• situatieschets,
• zorgvraag,
• aanbod brede basiszorg,
• doelen,
• evaluatie.

Leerlingen lossen quizvragen op bij De Week van Karrewiet (uitzending van 12 juni 2021).

Hoekenwerk rond geldrekenen met:

• winkelen en gepast betalen of correct teruggeven;
• rekeningen juist lezen en vragen hierrond oplossen;
• links naar computerspelletjes rond geldrekenen.