Heb jij in je klas een leerling die zijn taken vaak uitstelt?Leer hem dan de vijminutenregel en geef hem dit geheugensteuntje.
Of misschien is het wel iets nuttig voor jezelf?
Leerlingen gaan in zinnen op zoek naar de zelfstandige naamwoorden en hun lidwoord. Ze schrijven er zelf nog een bijvoeglijk naamwoord bij.
De leerlingen krijgen een stappenplan om een opdracht uit te voeren. Maar de stappen staan niet in de juiste volgorde. Vinden ze de juiste volgorde?
Er zijn drie stappenplannen waarmee ze aan de slag kunnen gaan;
Enkele oefeningen in het herkennen van even en oneven getallen.
Leerlingen krijgen foto's te zien van laarzen en stoelen en proberen te achterhalen waar ze zich bevinden t.o.v. de voorwerpen.
In deze kennisclip wordt er stap voor stap uitgelegd hoe je kan vinden of de zin om een actie of omschrijving gaat. Bij een actie wordt er in de zin iets vertelt over wat het onderwerp doet. Bij een omschrijving wordt er in de zin iets vertelt …
Een bundel met een twintigtal activiteiten en spelletjes die je met de leerlingen kan spelen, rekening houdend met de social distancing.
Er wordt een onderscheid gemaakt tussen:
Uitlegfilmpjes van een heel W.O.-thema over de lente. Je vindt filmpjes over:
In dit filmpje gaat het over:
Tien zinnen om het vervoegen van werkwoorden in de verleden tijd in te oefenen.
