Deze basiscursus richt zich op de spelregels van gedrag die binnen de huidige toename van signaalgedrag bij leerlingen aan zet zijn. Dit met als doel om zoveel mogelijk leerlingen én leerkrachten uit overleving te halen. Interdisciplinaire …

22-01-2026

Oudercontacten worden wel eens vergeleken met een tocht door het mijnenveld, waarbij je behoedzaam en hoopvol op zoek gaat naar verbindingspaden met ouders. Af en toe zal je eerst moeten ontmijnen door de juiste gespreks- en …

14-10-2025

De samenwerking tussen schoolbestuur en directie is cruciaal voor het goed functioneren van een school. Toch zijn er in de praktijk vaak uitdagingen: een verschillende kijk op verantwoordelijkheden, communicatie die niet optimaal verloopt, of een …

01-12-2025

Voorbij gedragsproblemen leren kijken
In deze inspirerende vorming ontdek je hoe je meer verbinding kunt maken met de kinderen in je klas, met speciale aandacht voor diegenen die vaak druk of moeilijk gedrag vertonen. We geloven dat elk kind unieke …

08-10-2025

Een workshop, les of project voorbereiden is balanceren tussen structuur en vrijheid: te strak gepland, en er is geen ruimte voor spontaniteit. Te los, en de samenhang verdwijnt.

In deze sessie bouw je een les, workshop of project op vanuit een helder …

28-05-2025, 15-07-2025, 21-08-2025, 07-10-2025, 28-10-2025, 15-11-2025

Wat dacht je van een bezoekje met je klas aan de lokale wereldwinkel, een proeverij, een woordje toelichting of een heuse vorming? 

Erfgoed is overal, en erfgoed maakt nieuwsgierig.
Je kan er heel veel kanten mee uit.

De grote vraag is dan: hoe begin je er heel concreet aan? Hoe doe je dat, een prikkelende erfgoedactiviteit voor kinderen en jongeren opzetten?

Na deze opleiding …

Omdat we allemaal wel eens nood hebben aan een vertaalprogramma of een handleiding om het gedrag van onze kinderen en jongeren te begrijpen en er gepast op te reageren.

In deze jaaropleiding van Katelijne Van Lommel leer je de taal van moeilijk gedrag …

25-09-2025 tot 29-05-2026

Wanneer lezen, spellen of schrijven niet vanzelfsprekend is voor jou, je leerling of je cliënt, kan een ICT-hulpmiddel ondersteunen. Je kan dan bijvoorbeeld je documenten of e-mails laten voorlezen, een woordvoorspeller gebruiken om vlotter …

Moeilijke gesprekken, uitdagende (klas)situaties, stressvolle periodes, of vermoeidheid maken vaak deel uit van de job van een leerlingbegeleider, maar ook van directies, leerkrachten, secretariaatsmedewerkers …  In deze training …

25-11-2025 tot 09-12-2025

Op deze fiche vind je een lijst van de ingrediënten en materialen, een opsomming van de deelactiviteiten van de kookles en een lijst van de doelstellingen op vlak van huishoudelijke zelfredzaamheid (BuLO - type 2).

De leerlingen luisteren twee maal naar het liedje van De Kreuners en moeten allerlei talige opdrachten uitvoeren.