Herinneringseducatie
Soms hebben mensen het gevoel dat het verleden zich herhaalt. Dat klopt niet, maar gelijkenissen met het verleden zijn er zeker wel.
Denk maar aan de vele mensen die vandaag opnieuw het slachtoffer zijn van uitsluiting, discriminatie, geweld, …
Herinneringseducatie, nooit kant-en-klaar
De geschiedenis biedt ons misschien geen kant-en-klare recepten voor het hier en nu, maar een studie van het verleden kan wel relevante vragen oproepen over de wereld waar we vandaag in leven en de toekomst die we nastreven. Op deze pagina ontdek je hoe je met herinneringseducatie aan de slag kan gaan.
Basisprincipes van herinneringseducatie
Om op een kwaliteitsvolle manier te leren over het verleden, zijn er enkele basisprincipes waar je best rekening mee houdt. Elk herinneringseducatief project zou drie pijlers moeten bevatten:
- kennis en inzicht
- empathie en betrokkenheid
- reflectie en actie
Meer informatie over de drie pijlers vind je op de website herinneringseducatie.be.
Onderwerpen en verwante themapagina's
Maak zeker gebruik van de mogelijkheid om lesmateriaal te zoeken op basis van de onderwerpen hieronder. Je kan de filters hanteren om heel gericht het juiste materiaal te vinden. Laat je ook inspireren door volgende verwante themapagina's:
-
Internationale herdenkingsdag voor de Holocaust: Inspiratielijst
27 januari worden de slachtoffers van de Holocaust, de genocide op de Joden die plaatsvond tijdens de Tweede Wereldoorlog, herdacht.
In het documentatiecentrum hebben ze heel wat educatieve materialen om aan de slag te gaan rond het thema …
Downloadbaar lesmateriaal -
I Am Mosul: Vluchten voor de oorlog
I Am Mosul is een interactief spel. In dit spel verplaats je je in de schoenen van iemand die vlucht voor oorlog. De oorlog speelt zich in het spel af in Nederland.
Interactieve oefening (9)Leerkracht, Ander -
Workshop 3: Gerechtigheid en strijd tegen straffeloosheid
Massageweld is een complex fenomeen. Welke processen kunnen hiertoe leiden en welke internationale en nationale mechanismen bestaan er om genocide en massageweld tegen te gaan en gerechtigheid te brengen? Getuigenissen van personen daders van …
tot
Nascholing of activiteit -
Workshop 2: Ik doe, dus ik ben! Hoe we kritisch kunnen leren denken en kunnen reageren: Workshop
Op straat, in het station of op school ben je getuige van pestgedrag. Reageer je? Waarom grijpen we in bepaalde situaties wel en in andere niet in? Aan de hand van de getuigenis van een persoon die de misdaden in Cambodja (1975-1979) heeft …
tot, tot, tot, tot
Nascholing of activiteit -
My life as a refugee: In het hoofd van de vluchteling
Aan de hand van deze app kunnen jongeren zich verplaatsen in de rol van een vluchteling van hun leeftijd. Hiervoor selecteren ze een personage dat moet vluchten, waarbij ze telkens moeten bepalen welke keuze de vluchteling moet maken. Neemt hij …
App of software (4)Directie -
Dragers van herinneringen: Workshop herinneringseducatie
Tijdens deze vorming krijg je meer informatie over herinneringseducatie in het secundair onderwijs. We presenteren de doelstellingen van herinneringseducatie, de drie pijlers voor het opzetten van een kwaliteitsvol project en de partners die je …
AankondigingOrganisatie, firma, vzw -
Het achterhuis online: Verken de onderduikplek van Anne Frank
Het Achterhuis online is de virtuele versie van het pand op Prinsengracht 263 waar Anne Frank meer dan twee jaar ondergedoken zat en haar dagboeken schreef.
Website (19)Directie -
Instituut voor veteranen: Herinneringseducatie voor scholen
Het Instituut voor Veteranen - Nationaal Instituut voor Oorlogsinvaliden, Oud-strijders en Oorlogsslachtoffers (IV-NIOOO) drukt de nationale erkentelijkheid van België uit voor alle personen die hun gezondheid, leven of tijd opofferden en …
Website (3)