Meditatieve animatie : Lesfiches en actiefiches

Daag je leerlingen uit om op een bijzondere manier na te denken over grenzen. Deze atypische werkvorm is gebaseerd op meditatie en inleving. Aan de hand van een ‘dromerige’ voorleestekst nodig je je leerlingen uit om associaties te maken en na te denken. Wie heeft recht op vrij verkeer op onze planeet? Waarom? En hoe?

Het doel is meer begrip creëren, vooroordelen aan de kant schuiven en ideeën/meningen uitwisselen.

De animatie kan georganiseerd worden in het inleefatelier Bolivia van Oxfam-Solidariteit. De ruimte leent zich hier uitstekend toe.

Oxfam-Solidariteit
Organisatie

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
secundair 1e graad a en b
aso 2e, 3e graad
bso 2e, 3e, 4e graad
kso 2e, 3e graad
tso 2e, 3e, 4e graad
Niet vakgebonden
Info
Downloadbaar lesmateriaal
Gepubliceerd: 17-05-2018
Categorie
Lesvoorbereiding - Lesplan Klasactiviteit (taak, oefening in de klas)
Trefwoorden
11.11.11-campagneactieficheasiellesfichemeditatiemeditatieve animatiemidratiemigratiesensibiliseringwakkere droomwereldburgerschapwereldburgerschapseducatie