-
Zelfsturend leren: Dit wil je weten als leraar
Zelfsturend leren is niet hetzelfde als de leerling zijn plan laten trekken. Er is een actieve rol voor de leraar voor, tijdens en na het leren. In dit artikel lees je:
- wat zelfsturend leren is;
- hoe je er van jong tot oud aan werkt;
- wat je rol als …
Artikel (76)Leerkracht -
Exittickets: Post-its en 59 andere templates
Collectie exittickets
De oefening link verwijst naar één exitticket van de zestig exittickets die samen met stagiaire Helena Moors gemaakt werden.
Deze specifieke oefening vraagt aan de leerlingen om na de les te reflecteren over wat …
Interactieve oefening (13)Leerkracht -
Kop op: Leerpad over psychologische problemen
In dit leerpad krijg je uitleg en oefeningen rond mentaal welbevinden in verschillende thema's:
- pubertijd,
- sombere stemmingen of depressie,
- zelfverwonding,
- (cyber)pesten,
- faalangst en stress,
- scheiding,
- discriminatie,
- problemen thuis.
Interactieve oefening (10)Leerkracht -
Praten over sexting met studenten en leerlingen
Hoe praat je het best met tieners over sexting? In dit artikel bespreken de auteurs een mogelijke aanpak. Daarbij geven ze tips en links over wat je als leerkracht moet weten en wat je kan doen als je het met jongeren hebt over de mogelijke …
Artikel (10)Leerkracht -
Spiegel jezelf spel: Lesidee
Het Spiegel jezelf spel is een gezelschapsspel voor iedereen die in de spiegel durft te kijken om zo zijn zelfvertrouwen te vergroten.
Leuk om in kleine klassen te spelen om het zelfvertrouwen te vergroten.
Suggestie: Je laat de leerlingen …
Artikel (7)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner, … -
Aandacht voor welbevinden
Bij afstandsleren is het extra moeilijk om een vinger aan de pols te houden bij je leerlingen. Hoe bewaak en stimuleer je als leerkracht het welbevinden van je leerlingen? En hoe zorg je tegelijkertijd ook nog voor jezelf?
In deze fiche …
Artikel (6) -
Zelfregulerend leren: Bouwen aan levenslange actieve leerders in jouw klas
Zelfregulerend leren is een populair begrip geworden in Vlaanderen en Nederland. Maar wat betekent het nu juist en waarom moet je er belang aan hechten tijdens jouw straffe lessen Frans, geschiedenis of eender welk ander vak?
Jeltsen Peeters is …
Artikel (5) -
Wat zet de hersenen van je leerlingen aan het werk en motiveert hen?
In de snel evoluerende wereld van het onderwijs staat Tommy Opgenhaffen, coördinator onderwijsontwikkeling en digitaal leren aan Arteveldehogeschool Gent, aan de frontlinie van vernieuwende pedagogiek. In dit blogartikel onthult hij de …
Artikel (4) -
EDUbox Wij-zij-denken: Interactieve video
Over sommige onderwerpen lopen de spanningen hoog op. Het lijkt dan alsof je alleen een kamp voor en een kamp tegen hebt. En toch zou elk thema bespreekbaar moeten kunnen zijn in de klas, ook de gevoelige. Met de EDUbox Wij-zij-denken leer je …
Interactieve oefening (4) -
Digitale balans in jouw klas: Tips voor lessen volgens Martin Valcke
Als een chef-kok die zorgvuldig specerijen mengt om de perfecte smaak te bereiken, toont professor Martin Valcke je hoe digitale leermiddelen moeten worden geïntegreerd met vertrouwde ingrediënten van goed onderwijs. In dit …
Artikel (3) -
EDUbox Lezen: Tool
Met de EDUbox Lezen wil VRT - samen met Het Leesoffensief (samenwerkingsverband tussen de departementen Onderwijs en Vorming, Cultuur, Jeugd en Media, en Welzijn) - zoveel mogelijk leerlingen mobiliseren om te lezen, voor te lezen of samen te …
Interactieve oefening (3) -
EDUbox: Educatief materiaal VRT
EDUbox is een educatief concept van VRT NWS. Het is gebaseerd op de principes van deep learning: een combinatie van lezen, luisteren, kijken, met elkaar in discussie gaan, doen...
Het is een kant-en-klaar-pakket voor de leerkracht. Er kunnen …
Artikel (3)