-
STEMOOV: Video
Deze video demonstreert aan de hand van een praktijkvoorbeeld hoe het STEMOOV-model effectief kan worden toegepast in een lessituatie.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Wetenschappen vs geluid: Muziekvideo
In deze video worden verschillende methoden getoond om geluid zichtbaar te maken, zoals het trillen van een niet-newtoniaanse vloeistof, Chladni-platen, en een staande golf waar vuur doorheen gaat.
VideoLeerkracht -
Toelatingsexamen arts, tandarts en dierenarts: Informatievideo
Informatie over het toelatingsexamen arts, tandarts en dierenarts voor het schooljaar 2024.
VideoLeerkracht -
Energiekost berekenen
Deze interactieve quiz gaat over het berekenen van energie. De presentatie omvat een inleiding, uitleg over de gebruikte grootheden en enkele oefeningen.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Spaghettibrug: STEM-project
Je leerlingen bestuderen hoe een brug gebouwd wordt en welke vormen een brug heeft. Na het maken van een schets construeren je studenten hun brug met behulp van spaghetti en lijm. Tenslotte testen ze de sterkte van hun bouwwerk.
Downloadbaar lesmateriaal (6)Leerkracht -
Zelfrijdende duurzame auto: STEM-project
Tijdens dit STEM-project creëren je leerlingen een zelfrijdende auto. Tevens is deze auto duurzaam, want het voertuig heeft geen verbrandingsmotor. Doorheen dit project leren je studenten de fases van het technisch proces kennen en een …
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht, ICT-coördinator -
Halveringstijd met M&M's
Deze proef is een open labo over de halfwaardetijd van radioactieve elementen, nagebootst met M&M's. Leerlingen moeten een proef bedenken, uitvoeren en een bijhorende grafiek maken.
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht -
Kompas maken: Stappenplan
Op dit stappenplan wordt uitgelegd hoe je een kompas kan maken.
Downloadbaar lesmateriaal (3)Leerkracht -
Weetje van de week: Videopodcast
Playlist over het Weetje van de Week: actuele, wetenschappelijk weetjes in de vorm van een videopodcast. Elke week op vrijdag komt er een nieuwe podcast online.
VideoLeerkracht -
STEM integreren
In dit filmpje van ca. negentien minuten legt de pedagogische begeleidingsdienst van het GO! uit hoe je optimaal STEM integreert in het secundair onderwijs.
Vragen die worden beantwoord:
- Op welke manier komt STEM aan bod in het curriculum na de …
VideoLeerkracht -
Massa en gewicht: Vectoren
Oefening om meer inzicht te krijgen in het tekenen van vectoren. De leerling moet bekijken welke vectoren juist of fout getekend zijn. Daarna worden drie eenvoudige vraagstukken gegeven die op te lossen zijn met de formule f=m.g
Interactieve oefeningLeerkracht -
Eenparig veranderlijke beweging: Lezen van een vt-grafiek (3)
Enkele vragen over het lezen van een vt-grafiek en het berekenen van een afgelegde weg. Herkennen van stilstand, versnelling, vertraging en constante snelheid.
Interactieve oefeningLeerkracht