-
Je naam binair: Sleutelhanger rijgen
Een sleutelhanger maken met je naam in binaire code.
Beeld (3)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Daar speel je dan met anderen op het plein: Gedicht
Het gedicht Daar speel je dan gewoon op het plein is zelfgeschreven.
Lesidee
Gebruik de gedichten om onderwerpen zoals oorlog of vluchten aan te snijden in een groepsgesprek of om een gesprek op gang te brengen. Mogelijke vragen kunnen zijn: …
BeeldLeerkracht -
Daar speel je dan gewoon op straat: Gedicht
Het gedicht Daar speel je dan gewoon op straat is zelfgeschreven en voorzien van zelfgemaakte tekeningen en illustraties.
Lesidee
Gebruik de gedichten om onderwerpen zoals oorlog of vluchten aan te snijden in een groepsgesprek of om een gesprek op …
Beeld (3)Leerkracht -
Daar lig je dan in een vreemd bed: Gedicht
Het gedicht Daar lig je dan in een vreemd bed is zelfgeschreven en voorzien van zelfgemaakte tekeningen en illustraties.
Lesidee
Gebruik de gedichten om onderwerpen zoals oorlog of vluchten aan te snijden in een groepsgesprek of om in gesprek te …
BeeldLeerkracht -
Daar sta je dan in een onbekend land: Gedicht
Het gedicht Daar sta je dan in een onbekend land is zelfgeschreven en voorzien van zelfgemaakte tekeningen en illustraties.
Lesidee
- Gebruik de gedichten om onderwerpen zoals oorlog of vluchten aan te snijden in een groepsgesprek. …
Beeld (5)Leerkracht -
Bouwstenen voor effectieve taaltrajecten: Praktijkgids voor taalondersteuning in kleuter-, lager en secundair onderwijs
De handleiding is een praktische leidraad bij het onderzoek Taalintegratietrajecten. Het biedt een praktijkgids voor taalondersteuning.
Deze gids beschrijft zes bouwstenen die je helpen om de taalontwikkeling te stimuleren, om de leerlingen talig te …
Artikel (18) -
Eenvoudige acties om de klassfeer te optimaliseren: Informatiebundel
In deze informatiebundel voor leerkrachten vind je eenvoudige acties om de klassfeer te optimaliseren voor (vluchteling)kind en leerkracht.
De bundel is het resultaat van de bachelorproef van Tanja Cappaert en Stephanie Verstraeten aan Thomas More.
Artikel (10)Leerkracht -
Leesmotivatie en leesresultaten verhogen met peer tutoring
Een uitgebreide syllabus met uitleg over de werking van peer tutoring tijdens de leeslesjes.
Wat is peer tutoring? Hoe begin je eraan? Hoe organiseer je het? Wanneer kan je het inzetten?
Artikel (7)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Formatief evalueren in talenonderwijs: Ontwikkeling toolbox a.d.h.v. een participatief onderzoek
Presentatie van een sessie op de studiedag School-hartje-onderzoek van 14 februari 2019.
Thema evaluatie / Binnenklasdifferentiatie
In deze sessie maken deelnemers op een actieve manier kennis met hoe een participatief actieonderzoek in het kader …
Artikel (3) -
Apestaartjaren: De digitale leefwereld van kinderen en jongeren
Het Apestaartjaren-onderzoek is een tweejaarlijkse bevraging door Mediaraven, Mediawijs en de onderzoeksgroep imec-MICT van de Universiteit Gent.
Het onderzoek bestaat uit twee bevragingen rond de digitale leefwereld bij kinderen (6-12 jaar) in de …
Artikel -
Implementatiegids tablets in het onderwijs
In deze gids willen we schoolleiders, ICT-coördinatoren en leraren inzicht geven in de bouwstenen voor het vormgeven van een succesvol tabletproject. De gids is opgebouwd aan de hand van tien concrete richtvragen.
In het tweede deel van de …
Artikel (4)Leerkracht, ICT-coördinator -
Gelijke kansen in het onderwijs: Aanbevelingen door jongeren
Deze aanbevelingen komen uit Bataljong, een jongerenproject van de organisatie Tumult. De jongeren maakten ook een stellingenspel over dit thema.
Deze infographics zijn ontwikkeld op maat van leerkrachten.
Artikel (3)