-
Leer oudere kleuters zelf verhalen bouwen: Negen onderzoeksgebaseerde tips
Interactief voorlezen is en blijft met voorsprong de belangrijkste taalstimulerende activiteit in de kleuterklas. Oudere kleuters hoeven echter niet alleen naar verhalen te luisteren, maar kunnen ook al zelf verhalen leren bouwen. Ongetwijfeld …
ArtikelGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Wablieft Start 10 januari 2024: Taalopdrachten
Leerlingen maken enkele invul- en sorteeropdrachten bij de Wablieft-krant.
Interactieve oefeningLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
School: Woordenschat
Met deze memory oefen je de woordenschat rond het thema school. Je hoort het woord als je op een kaartje klikt. Zoek een kaartje met dezelfde afbeelding.
Interactieve oefeningGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Van je activiteit Praatplaten een MEER-talig moment maken: Kleutergewijs
In het project Taalrijk Kansrijk ontwikkelden enkele lerarenopleiders van PXL-education samen met kleuterleerkrachten en ouders narratieve praatplaten over brede onderwerpen die bij uiteenlopende klasthema’s kunnen aansluiten. Mik en …
Artikel (3)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Gooi en schrijf je gedicht
Gooi en schrijf je gedicht is een activiteit die als tussendoortje kan dienen op school, op de camping of thuis. Maak er een mooi gedicht van.
Beeld (12)Leerkracht -
Biodiversiteit: Interactieve zoekplaat
Thinglink rond biodiversiteit met volgende opdrachten:
- bekijk de filmpje Moestuinen (KRO Kindertijd) en beantwoord de vraag;
- bekijk het filmpje Mier heeft een probleem (MOS) en beantwoord de vragen;
- bekijk het filmpje Elise de eekhoorn …
Interactieve oefeningStudent (lerarenopleiding) -
Mobiliteit: Interactieve zoekplaat
Thinglink rond mobiliteit met de volgende opdrachten:
- memory met verkeersborden;
- bekijk het filmpje Autofun (Zeppe en Zikki) en beantwoord de vraag;
- combineer de bestuurder met het juiste vervoersmiddel;
- puzzel een verkeersagent en beantwoord …
Interactieve oefeningStudent (lerarenopleiding) -
Een warme leerkracht-kindrelatie als basis voor een krachtige taalleeromgeving: Kleutergewijs
Met haar bachelorstage in zicht, focuste studente Marie Claes zich twee weken intensief op het opzetten van een taaltraject op basis van de resultaten van de KOALA-screening in haar stageklas.
Ze vertrok vanuit de volgende onderzoeksvraag: "Hoe kan ik …
ArtikelGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Lezen in tekstloze prentenboeken, hoe kan dat?: Kleutergewijs
Het lijkt misschien wat contradictorisch, maar tekstloze prentenboeken zijn heel waardevol voor de taalontwikkeling van kinderen. Doordat ze ruimte bieden voor verschillende interpretaties, gevoelens en gedachten, nodigen ze kinderen uit om zelf …
ArtikelGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Beroepen: Woordenschat
Met deze memory oefen je de woordenschat rond het thema beroepen. Je hoort het woord als je op een kaartje klikt. Zoek een kaartje met dezelfde afbeelding.
Interactieve oefening (4)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Dieren: Woordenschat
Met deze memory oefen je de woordenschat rond het thema dieren. Je hoort het woord als je op een kaartje klikt. Zoek een kaartje met dezelfde afbeelding.
Interactieve oefening (4)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Lekkers van de sint: Memory
Chocolade? Pepernoten? Mandarijnen?
Zoek dezelfde prenten.Interactieve oefening