-
Explosief gedrag bij kinderen: Wat kun je doen in de klas? (1)
Er zijn kinderen die gedrag vertonen dat we bestempelen als explosief. Dat wil zeggen dat ze oncontroleerbare momenten hebben in hun gedragingen. Je kunt dit rangschikken onder agressie; ze schelden, vloeken, gooien met dingen, ...
In dit …
Artikel (9)Leerkracht, Pedagogisch begeleider, … -
Componenten leeromgeving
Bieke nodigt je uit: zoom in op haar samen geraapte inspiraties. Kies uit waar je je in vindt, reflecteer erover, ga verder op zoek naar teksten die jou inspireren! Geef jezelf als leerkracht een boost!
ArtikelLeerkracht -
Pluim en steen: Werken aan laag zelfbeeld
In het artikel staat hoe je pluimen en stenen kan gebruiken om leerlingen met een laag zelfbeeld en perfectionistische ingesteldheid te laten vaststellen dat hun schoolresultaten wel goed zijn en dat hun lat te hoog ligt.
Artikel (28)Leerkracht -
De impact van Brede School: Een verkennend onderzoek
Gedurende drie jaar konden een aantal proefprojecten aan de slag gaan met het concept Brede School.
Wat brachten die proefprojecten Brede School nu eigenlijk teweeg? Welke sectoren waren er bij betrokken? Welke doelstellingen streefden ze na? Welke …
ArtikelLeerkracht, Ander -
Ouders aan boord van de Brede School
Brede Scholen zetten in op het maximaliseren van ontwikkelingskansen van kinderen en jongeren. Ouders komen dan uiteraard ook in het vizier. Zij zijn immers belangrijke personen in het leven van kinderen.
Deze publicatie gaat na hoe een partnerschap …
ArtikelLeerkracht, Ander -
Starten met een Brede School: Stappen en aandachtspunten
Hoe organiseer je het oprichten van een brede school? Wat is de meerwaarde? Hoe kan je anderen overtuigen?
In deze brochure worden de ervaringen van brede scholen gebundeld en welke verschillende stappen zij doorliepen.
ArtikelLeerkracht, Ander -
Brede School: Werken aan een brede leer- en leefomgeving
Een brede school wil de ontwikkelingskansen van kinderen en jongeren verhogen. Ze doet dit door via samenwerking met diverse partners een brede leer- en leefomgeving te creëren. Daarbinnen kunnen kinderen en jongeren een grote diversiteit aan …
ArtikelLeerkracht, Ander -
Brede School in Brussel: 1 +1 is meer dan 2
Met deze bundel, een uitgave van het Onderwijscentrum Brussel, wil de Vlaamse Gemeenschapscommissie duidelijkheid brengen over het concept Brede School, en de toepassing ervan in de Brusselse situatie.
Kinderen en jongeren groeien op in een …
Artikel -
Oplossingen om te communiceren
Personen met een taal- of spraakstoornis kunnen ernstige problemen ondervinden om een (gesproken) boodschap over te brengen. Ondersteunde communicatie kan dan toegepast worden om de (nog) aanwezige communicatieve vaardigheden van de persoon zo …
ArtikelAnder -
Zorgzame Klas, psycho-educatie voor de basisschool: Boekvoorstelling
Sinds 2003 timmert Zorgzaam Omgaan, vzw aan het Zorgzame Klas -project. Aanvankelijk was het model bedoeld als eenmalige interventie. De belangstelling ervoor groeide gestaag en kreeg zijn vaste vorm. Met enige trots melden wij de publicatie van …
ArtikelDirectie, Ander -
Gilles de la Tourette: Begrijpen en praktische tips voor de leerkracht
Het Tourettesyndroom, dat meestal gepaard gaat met de problematiek van obsessief-compulsief gedrag (dwanghandelingen en dwanggedachten) en/of ADHD, is een erg complexe stoornis die zowel het betrokken kind als de leerkrachten en ouders voor grote …
Artikel (10)Ander -
FM-geluidsoverdrachtsystemen
Slechthorenden horen vaak nog wel de klinkers van een woord maar niet meer de medeklinkers. Ze herkennen het woord niet en kunnen het dus niet verstaan. Vooral in groepsgesprekken of als er achtergrondlawaai is, wordt het spraakverstaan heel …
Artikel