-
Schooltaalwoorden: Invuloefening - Campus Nederlands 2
In deze invuloefening komen de schooltaalwoorden uit les 30 aan bod.
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht -
Schooltaalwoorden: Invuloefening - Campus Nederlands 1
Bij deze invuloefening komen de schooltaalwoorden uit les 30 aan bod.
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht -
Vervoeging van Engelse werkwoorden: Invuloefening
Via deze invuloefening in Bookwidgets oefenen de leerlingen verder de leerstof in over de Engelse werkwoordspelling. Ze leren Engelse werkwoorden vervoegen in het Nederlands.
Interactieve oefeningNieuwLeerkracht -
Introductie tot het Engels
Deze Bookwidgets is gemaakt rond Britse/Engelse zanger(essen) en de Engelse cultuur. In deze online oefening wordt er concreet verder ingegaan op Olivia Rodrigo.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Werkwoorden: Modellen
Dit is een oefening op vijf modellen van regelmatige werkwoorden en ook enkele onregelmatige werkwoorden. De leerlingen moeten aangeven welk model het werkwoord volgt. De oefening sluit aan bij de leerstof na caput 5.
Interactieve oefeningLeerkracht, ICT-coördinator -
TEKST: Leesstrategieën, tekststructuren en woordverklaringen
Aan de hand van deze Bookwidgets gaan je leerlingen aan de slag met leesstrategieën: oriënterend, globaal en intensief lezen. Ze oefenen op tekststructuren en verbanden en maken een schema van een tekst. Ook verklaren ze woorden aan de …
Interactieve oefening (5)Leerkracht -
Het gebruik van de tijden in een verhaal - Pegasus novus 2
Oefeningen die leerlingen zelfstandig kunnen maken om het gebruik van tijden in een verhaal zelf te ontdekken. Deze oefeningen sluiten aan bij de leerstof van les 2.6
Interactieve oefeningLeerkracht -
De passieve indicatief perfectum: Leerpad - Pegasus novus 2
Gedifferentieerd leerpad bij 3.3 De passieve indicatief perfectum na een les over de ontdekking van deze vorm, wijs en tijd.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Naamval en functie bepalen: Uitlegvideo - Pegasus novus 1
Video waarin wordt uitgelegd hoe je de naamval en functie in een zin kan bepalen. Dit sluit aan bij de grammatica na caput 3 en behandelt enkel de nominatief, accusatief, genitief en datief, maar kan ook los daarvan ingezet worden.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Literaire bouwstenen van een verfilmd verhaal: Verwerkingsoefening - Campus Nederlands 2
Deze Bookwidgets gaat over de literaire bouwstenen van een verfilmd verhaal. Het materiaal sluit aan bij het leerwerkboek plus, meerbepaald bij de leerstof uit deel 2, les 19.
Beginsituatie
- De leerlingen kennen beschrijvend, opsommend, …
Interactieve oefening (4)Leerkracht -
Evras: Actualiteitsopdracht
Begrijpend lezen bij een actueel artikel over Evras.
De leerlingen krijgen een artikel te zien van VRT over de misverstanden rond Evras en moeten hier vragen over oplossen.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Tekstverbanden: Taak
Lestaak over de tekstverbanden:
- opsommend,
- chronologisch,
- beschrijvend.
Ook alfabetische rangschikking komt aan bod.
Leerlingen gebruiken ook websites, dus werken met (digitale) bronnen.
Evaluatie door punten die in de Bookwidget zijn verwerkt, kan …
Interactieve oefening (4)Leerkracht