-
Leer oudere kleuters zelf verhalen bouwen: Negen onderzoeksgebaseerde tips
Interactief voorlezen is en blijft met voorsprong de belangrijkste taalstimulerende activiteit in de kleuterklas. Oudere kleuters hoeven echter niet alleen naar verhalen te luisteren, maar kunnen ook al zelf verhalen leren bouwen. Ongetwijfeld …
ArtikelGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Dyslexie Centraal: Alles over dyslexie, lees- en spellingproblemen in onderwijs
Een Nederlandse site met:
- achtergrondinformatie over lees- en spellingproblemen en dyslexie (weten);
- materialen en praktische tips om zelf aan de slag te gaan met lees- en spellingproblemen (doen);
- ervaringsverhalen, goede voorbeelden en tips …
WebsiteLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Inclusie en toegankelijkheid bij Microsoft
Op deze Wakelet van Kris Vande Moortel zijn linken en slides terug te vinden betreffende de mogelijkheden die Microsoft biedt voor toegankelijkheid.
De volgende topics komen aan bod:
- reading progress,
- empowerment begins with inclusion, …
WebsiteLeerkracht, Ander -
Leerpunt: Evidence-informed leren en lesgeven
Leerpunt is een onafhankelijke organisatie die evidence-informed werken stimuleert in het onderwijs om klaspraktijken en leerresultaten te verbeteren.
Welke klas- of schoolpraktijk heeft een positief effect op leerprestaties, tegen welke kost en hoe …
WebsiteLeerkracht, Ander -
Handschrift bevordert leren meer dan typen, beweren wetenschappers
Een Noors team van wetenschappers heeft de invloed van handschrift en typen op de hersenactiviteiten en geheugencapaciteiten onderzocht.
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator -
Slechthorend op de basisschool, wat nu?
Als ouders melden dat hun kind een gehoorverlies heeft, tasten vele leerkrachten in het duister. Leerkrachten wensen dan te weten hoe ze met de beperking dienen om te gaan in de klas, op school of bij een uitstap.
In dit eindwerk geeft Sandra …
ArtikelLeerkracht, Directie, … -
Het Hier Niet Initiatief: Huisregels voor online reacties
Deze website legt huisregels vast voor online reacties en geeft praktische tips voor socialmediamanagers om met online haat om te gaan. Met deze regels wil het initiatief er mee voor zorgen dat socialemediakanalen een plaats zijn waar je voelt dat …
WebsiteLeerkracht, ICT-coördinator -
Multiplus: Expertisecentrum
Multiplus is een expertisecentrum rond personen met ernstige meervoudige beperkingen. Het richt zich tot iedereen die als hulpverlener, familielid of vrijwilliger betrokken is bij personen met ernstige meervoudige beperkingen.
De missie van Multiplus …
WebsiteLeerkracht, Ander -
Diversiteit NetWerkt: Informatie over brede basiszorg
Diversiteit NetWerkt! is een project waarin lerarenopleidingen en scholen intensief samenwerken rond brede basiszorg. Het creëren van een inclusieve leeromgeving en diversiteit laten floreren in de onderwijspraktijk is daarbij …
WebsiteLeerkracht -
Van buitengewoon tot hoger onderwijs
Studeren in het hoger onderwijs, ondanks een voorgeschiedenis in het buitengewoon beroepsonderwijs voor een licht mentale beperking (opleidingsvorm 3 type 1)? Het is niet evident, maar op de website vertelt Katlijn haar ervaringen.
Verder vertelt ze …
WebsiteAdministratief personeel -
Hecht je los: Hechtingsproblematiek
'Leerlingen met een hechtingsstoornis mag je niet laten dubbelen.'
'Kinderen met een hechtingsstoornis hebben geen langdurige relaties.'
'Een leerkracht kan een hechtingsstoornis doorbreken.'Op de site wordt ingegaan op uitspraken …
WebsiteGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Spreekt voor zich: Therapie voor kinderen met selectief mutisme
Op deze website is informatie te vinden om om te gaan met klinderen met selectief mutisme, een vorm van spreekangst.
WebsiteGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner, Ander