-
Plastic party - Vuile vingers
Leerlingen maken een kunstwerk met plastic spullen.
Naast bewustwording rond plasticsoep leren kinderen ook bij over kleuren, vormen, compositie en kunstenaars die werken rond afval.
Artikel (9) -
Akkoord of niet akkoord
Via deze site, ontstaan in het dko kan je gratis gitaarakkoorden leren. Alle workshops zijn voorzien van mp3 meespeeloefeningen.
Dit project kreeg reeds verschillende nominaties, oa. tweemaal voor 'site van het jaar' door tijdschrift Clickx en …
Website (4)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Online leerplatform: 3D-printen
Een 3D printer is een machine die laag voor laag een object opbouwt of 'print', door middel van een digitaal ontwerp. Een 3D (driedimensionaal) ontwerp kan in verschillende materialen als (plastic) …
Website -
Expertisecentrum kunsttheorie
Het Nederlandse Epertisecentrum vakdidactiek Kunsttheorie stelt zich ten doel de kwaliteit van het onderwijs in de kunsttheorie te verbeteren. Ze doet dat door het ontwikkelen, bijeenbrengen, delen en toepassen …
WebsiteLeerkracht, Ander -
Big huge labs: Spelen met afbeeldingen
Op deze site vind je werkinstrumenten (tools) om op een creatieve manier met foto's of afbeeldingen om te gaan, niet om ze te bewerken!
WebsiteICT-coördinator, Ander -
Musi'x: Pilootproject
Het pilootproject Musi’X bouwt expertise op omtrent een nieuwe aanpak voor de startende muziekleerling, de leerling die er op 8-jarige leeftijd (of mogelijks ook als tiener of volwassene) voor gekozen heeft om een muziekinstrument te leren …
WebsiteAndere functie -
Online leerplatform: Digitaal borduren
Borduren is het maken van versieringen met naald en garen op textiel, leer of andere ondergronden. Digitaal borduren doe je met een computeraangestuurde borduurmachine die via een softwareprogramma een steekbestand leest en borduurt met …
Website -
Het interieur van een muziekinstrument: Beeldmateriaal
Via dit artikel krijg je verbluffende foto's te zien die de architecturale interieurs onthullen die verborgen zitten in klassieke instrumenten.
ArtikelLeerkracht -
AI in de kunst: STEM-project
Kunnen we kunst maken met artificiële intelligentie? Leerlingen uit de tweede en derde graad (secundair onderwijs) leven zich creatief uit met AI en reflecteren over het resultaat. Is dit kunst? Ook ontdekken ze hoe AI ons cultureel erfgoed …
Website