-
Future Teacher 3.0: Kwaliteit van online leren, online leren of blended leren
Ondertussen ben je behoorlijk vertrouwd met het online cursusmodel en ken je ook de face 2 face of meer traditionele lesmodellen waarschijnlijk vrij goed. Maar wanneer kies je nu voor online leren en wanneer ontmoet je elkaar effectief in …
Interactieve oefening -
Aan de slag met video
In deze e-module krijg je een overzicht van:
- de werkvormen met video
- didactiek & video
- waar vind je educatieve video's
- video & feedback (screencast)
- animatievideo's
- hoe je eenvoudig video's kan bewerken
Interactieve oefening (3) -
Future Teacher 3.0: Flipping the classroom didactisch
In deze online module voor leerkrachten rond flipping the classroom leer je:
- de verschillende scenario's,
- voorbeelden van flipping the classroom,
- didactiek,
- mogelijke valkuilen.
Interactieve oefening -
Future Teacher 3.0: Flipping the classroom maken
Video's kunnen verrijkt worden met interactiviteit zoals extra uitleg, afbeeldingen, tabellen, invuloefeningen en meerkeuzevragen. Je kunt het gegeven antwoord laten bepalen welk deel van de video je wil laten zien.
Je kunt eigen of al bestaande …
Interactieve oefening -
Future Teacher 3.0: Wat is flipping the classroom?
Een van de belangrijkste voordelen van flipped learning is het vrijmaken van contacttijd voor een breder scala aan activiteiten, zoals debatten, samenwerking, enz. Een van de kritiekpunten van flipped learning is echter dat het flipped-element vaak …
Interactieve oefening -
Schilderen en decoratie: Leerpad
Het voorbereiden van houten oppervlakken wordt uitgelegd in zes thema's:
- materialen,
- producten,
- veiligheidsvoorschriften,
- fijnschuren,
- bijplamuren.
Er worden instructiefilmpjes ter beschikking gesteld met bijkomende oefeningen.
Interactieve oefening (3)Andere functie -
Impératif présent: Interactieve affiche
Dit leerpad over de vorming en het gebruik van de impératif présent.
Interactieve oefening (9)Pedagogisch begeleider, Ander -
Hoe lang blijft een coronavirus ergens op zitten?: Video met vragen
Deze interactieve oefeningen starten met een korte video van Universiteit van Vlaanderen (met Marc Van Ranst). In de daaropvolgende meerkeuzeoefeningen, sleepoefening en open vragen beantwoord je vragen over het voorkomen van contactbesmettingen.
Interactieve oefening (8)Organisatie, firma, vzw