-
Les in Lezen: Inspiratiegids voor effectief leesonderwijs in het kleuter-, lager en secundair onderwijs
Deze gids bevat 16 inspiratiefiches die elk vertrekken vanuit een kernvraag over lezen en leesonderwijs. Elke vraag wordt beantwoord op basis van recent wetenschappelijk onderzoek, aangevuld met praktische tips en concrete voorbeelden.
Artikel (3) -
Europees Referentiekader Talen
Hoe kan je taalniveaus met elkaar vergelijken? Dat kan met het Europees Referentiekader voor de Talen. Dit is een vastgesteld Europees netwerk van niveauomschrijvingen voor moderne vreemde talen. Zowel de docent, leerling, schoolleider, werkgever als …
WebsiteLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Basisonderwijs: Eindtermen en ontwikkelingsdoelen (2010)
Hier vind je de eindtermen voor het lager onderwijs en de ontwikkelingsdoelen voor het kleuteronderwijs versie 2010.
Samenstelling en auteur:
- Agentschap voor Kwaliteitszorg in Onderwijs en Vorming (AKOV)
- Curriculum
Downloadbaar lesmateriaal (30)Leerkracht -
Het ERK en de eindtermen moderne vreemde talen
Bij de kadering van de eindtermen/ontwikkelingsdoelen in het ERK moeten een aantal belangrijke elementen vermeld worden. Vooreerst gaat het hier over de taalbeheersingsniveaus zoals die blijken uit de eindtermen. Dit zijn de minimumdoelstellingen …
ArtikelAndere functie -
Formatief evalueren in talenonderwijs: Ontwikkeling toolbox a.d.h.v. een participatief onderzoek
Presentatie van een sessie op de studiedag School-hartje-onderzoek van 14 februari 2019.
Thema evaluatie / Binnenklasdifferentiatie
In deze sessie maken deelnemers op een actieve manier kennis met hoe een participatief actieonderzoek in het kader …
Artikel (3) -
Classica Vlaanderen: Overkoepelende vereniging
Classica Vlaanderen is de overkoepelende vereniging van de organisaties die zich in Vlaanderen inlaten met het onderwijs van de klassieke talen Latijn en Grieks en/of met de Grieks-Romeinse cultuur. De leden zijn universiteiten, …
WebsiteAndere functie -
Talensite bundelt krachten met andere websites
De talensite en een aantal andere websites met leermiddelen Nederlands hebben besloten de krachten te bundelen. In de nabije toekomst zullen de partners op zoek gaan naar mogelijke vormen van samenwerking en ondersteuning. Op die manier kunnen ze …
ArtikelAndere functie -
Handboek taalbeleid basisonderwijs
In de inleiding stelt Kris Van de Branden, de auteur van het Handboek taalbeleid basisonderwijs meteen dat het belangrijk is dat taalbeleid niet alleen bestemd is voor scholen met veel anderstalige leerlingen, maar voor elke school. Het is …
Artikel -
Het talenbeleid in 11 Europese landen: CIDREE
‘Doen ze dat elders ook zo?’ Wie zich dat – denkend aan het talenbeleid in Vlaanderen – weleens afvraagt, kan een antwoord vinden in het jaarboek (2009) van CIDREE Many Voices – Language Policy and Practice in Europe …
ArtikelAndere functie -
Talensensibilisering en taalinitiatie: bijdragen met een logo
Talensensibilisering en taalinitiatie (Frans) is relatief nieuw in het basisonderwijs en dan vragen leraren zich soms af hoe zo'n les in de praktijk, in de klas, verloopt. Nu is er een lijst van bijdragen in verband met talensensibilisering en …
Artikel (4)Andere functie -
Begripsverheldering
Inleiding
Een talenbeleid voeren is een uitdaging voor alle scholen. Daarbij is een goede communicatie noodzakelijk en communicatie steunt op een gemeenschappelijk begrippenkader. In de tekst hieronder vind je de begripsverheldering van …
Artikel (4)Andere functie -
Bijdragen op de talensite (h)erkennen met een logo
Bij de bijdragen op de talensite staan logo’s. Ze illustreren vaak de bron of het thema van de bijdrage.
Dit logo is gereserveerd voor de officiële teksten van de overheid, zoals de eindtermen, ontwikkelingsdoelen of informatie over …
ArtikelAndere functie