Zorg voor álle leerlingen
Redelijke aanpassingen? Info over specifieke noden? Brede basiszorg of verhoogde zorg?
De deelsite Iedereen Telt Mee verzamelt leermiddelen om te werken met leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften en geeft inspirerende collecties om aan de slag te gaan met diversiteit.
-
Uit- en aankleden in het zwembad: Visueel stappenplan
Welke stappen moet je doorlopen om je uit te kleden en je zwembroek of badpak aan te doen? En wat doe je als je gedaan hebt met zwemmen?
Dit pictoverhaal stelt de stappen visueel voor.
Downloadbaar lesmateriaal (73)Ander -
Zwemmen: Pictoverhaal
Een stappenplan om het zwemmen gemakkelijker te maken voor kinderen met ASS of ADHD of voor kinderen met een visuele ondersteuningsnood.
Het stappenplan helpt leerlingen die zich moeilijk zelfstandig in een aanvaardbare tijd kunnen omkleden.
Downloadbaar lesmateriaal (42)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Rangtelwoorden tot tien: Oefenpresentatie
Inoefenen van rangtelwoorden eerste t.e.m. tiende met begrippen: voorste, middelste, voorlaatste, laatste, achterste.
Stijgende moeilijkheidsgraad: starten met vijf, zes, zeven, tien plaatjes.
Bronvermelding is terug te vinden in het ppt-bestand …
Downloadbaar lesmateriaal (58)Leerkracht -
Spellingcontrole: Uitlegvideo
In dit instructiefilmpje zien leerlingen hoe ze gebruik kunnen maken van de spellingcontrole in het programma Word.
Video (4)ICT-coördinator -
Labo-opdracht zorgleerlingen: Aandachtspunten
Heel wat zorgleerlingen in het ASO en TSO ondervinden moeilijkheden bij het functioneren en samenwerken in de labo's. Hoe kan je als leerkracht hiermee rekening houden? Tips vind je in dit document.
Downloadbaar lesmateriaal (5)Ander -
De bus van Fien: Brug over de tien
Met deze interactieve oefening kan je de brug van 10 heel gemakkelijk visualiseren. Tijdens het hoekenwerk kunnen de leerlingen de brug van 10 inoefenen.
Downloadbaar lesmateriaal (16)Leerkracht -
ICT-competentieprofiel voor leraren en begeleiders in het buitengewoon onderwijs
ICT-vaardigheden aanleren aan kinderen met een verstandelijke beperking, hoe doe je dat?
Dit is een vaak voorkomende vraag van leraren die de meerwaarde van ICT voor de doelgroep wel kennen, maar niet goed weten hoe eraan te beginnen. Veel leraren …
ArtikelLeerkracht, Ander