Zorg voor álle leerlingen
Redelijke aanpassingen? Info over specifieke noden? Brede basiszorg of verhoogde zorg?
De deelsite Iedereen Telt Mee verzamelt leermiddelen om te werken met leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften en geeft inspirerende collecties om aan de slag te gaan met diversiteit.
-
Slechthorend op de basisschool, wat nu?
Als ouders melden dat hun kind een gehoorverlies heeft, tasten vele leerkrachten in het duister. Leerkrachten wensen dan te weten hoe ze met de beperking dienen om te gaan in de klas, op school of bij een uitstap.
In dit eindwerk geeft Sandra …
ArtikelLeerkracht, Directie, … -
IAC-plan en zorgplan: Sjablonen
Sjablonen van het ondersteuningsnetwerk De Accolade om als ondersteuner mee aan de slag te gaan.
Voor de leerlingen die het gemeenschappelijk curriculum volgen, gebruiken zij het zorgplan. Voor leerlingen met een IAC wordt het IAC-plan, aangereikt …
Downloadbaar lesmateriaal (14)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Ontwikkeling van het wiskundig denken bij kleuters: Werken met taakdozen
Deze presentatie toont de stappen in de ontwikkeling van het wiskundig denken bij kleuters.
Ze geeft tal van voorbeelden van taakdozen om expliciete onderdelen van rekenvoorwaarden en getalbegrip aan te brengen en te oefenen.
Downloadbaar lesmateriaal (33)Ander -
Autivriendelijke school: Checklist
Een document met een aantal mogelijke richtvragen die een school kunnen helpen rekening te houden met de noden van leerlingen met ASS.
Deze vragenlijst vertrekt vanuit het tweesporenbeleid:
- omgeving van de PASS (persoon met autisme) aanpassen, …
Downloadbaar lesmateriaal (25)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Gevoelens analyseren: Stickers en werkkaartjes
Aan de hand van deze kaartjes en smileys kan je gevoelens gaan analyseren. Je kan je leerlingen laten nadenken over de zaken waar hij of zij blij, boos, bang, verdrietig, moe ... van wordt.
Downloadbaar lesmateriaal (48)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Social scripts voor tijdens turnles
Wat als ik in de turnles niet gekozen word door de leerkracht?
Wat doe ik als ik win? En hoe reageer ik best als ik verlies?Volgende scripts met uitgewerkte stappen kunnen hierbij ondersteuning bieden:
- beurt krijgen of niet,
- winnen en verliezen. …
Downloadbaar lesmateriaal (14)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
GGGG: Gesprekskaartje
GGGG-schema dat de leerling invult om nadien te gebruiken als leidraad in een gesprek.
Kan gebruikt worden om te reflecteren op een probleemsituatie.
Bron afbeeldingen: Sclera
Downloadbaar lesmateriaal (36)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Sint, kerst en nieuw: Sensorische informatieverwerking
Voor leerlingen met andere sensorische informatieverwerking is december geen evidente periode. De drukte en onduidelijkheid rond Sint, kerst, Nieuwjaar zijn een behoorlijke uitdaging bovenop alle andere uitdagingen. In dit artikel worden duiding …
Artikel (23)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner, Ander -
Uitgewerkte social scripts (deel 1)
Social scripts rond verschillende situaties:
- ik voel dat ik boos word;
- ik wil mee voetballen;
- ik ben klaar met mijn oefeningen;
- ik ben iets kwijt;
- hoe kan ik een vriend zijn;
- spelen op de speelplaats;
- er is ruzie;
- ...
Downloadbaar lesmateriaal (141)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Do-nut worry: Helpende gedachten
Kaartjes om niet-helpende gedachten om te zetten naar positieve helpende gedachten.
Downloadbaar lesmateriaal (71)Leerkracht -
Stop, denk, doe: Zelfinstructie
Uitleg over het gebruik van de stop-denk-doe-methode.
De methode wordt ook gevisualiseerd en er wordt een link gelegd met aanpakgedrag.
Downloadbaar lesmateriaal (46)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Rollen van een ondersteuner: Intervisie
Met deze oefening kan je met collega's in gesprek gaan rond de rollen van een ondersteuner.
Je krijgt zicht op welke rollen je zelf graag opneemt en welke rollen je het vaakst moet opnemen.
Downloadbaar lesmateriaalGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner