-
Tijdsvisualisatie: Hulpmiddel
De D4E1 Timevisualization aid is ontwikkeld als gepersonaliseerd hulpmiddel om inzicht te krijgen in:
- welk dagdeel het op een bepaald moment is,
- welk dagdeel een bepaalde activiteit gebeurt,
- wanneer een actie nodig is voor activiteiten binnen …
ArtikelAndere functie -
Tafels, verkleinwoorden en stellingenspel over de natuur: Buiten lesgeven
Op deze Padlet vind je volgende ideeën voor een buitenlesactiviteit rond het thema water:
- tafels oefenen;
- verkleinwoorden;
- stellingen over de natuur evalueren.
Dit leermiddel is toegevoegd door studenten die deelnamen aan de …
ArtikelAndere functie -
Oriënteren op een kaart en knutselen met afval: Buiten lesgeven
Op deze Padlet vind je volgende ideeën voor een buitenlesactiviteit rond het thema afval:
- zich oriënteren op een kaart;
- knutselen met afval;
- afval zoeken met een bepaalde beginletter.
Dit leermiddel is toegevoegd door studenten …
ArtikelStudent (niet lerarenopleiding) -
Verkeersborden, tafels en nachtdieren: Buiten lesgeven
Op deze Padlet vind je volgende ideeën voor een buitenlesactiviteit:
- soorten verkeersborden;
- maal- en deeltafels;
- nachtdieren raden.
Dit leermiddel is toegevoegd door studenten die deelnamen aan de Whizzkidswedstrijd voor …
ArtikelStudent (niet lerarenopleiding) -
Tafels, verenkelen en verdubbelen en Franse woordenschat over eten: Buiten lesgeven
Op deze Padlet vind je volgende ideeën voor een buitenlesactiviteit:
- tafels oefenen;
- Franse woordenschat over eten;
- verenkelen en verdubbelen.
Dit leermiddel is toegevoegd door studenten die deelnamen aan de Whizzkidswedstrijd voor …
ArtikelStudent (niet lerarenopleiding) -
De verhouding tussen wereldburgerschapseducatie en educatie voor duurzame ontwikkeling
De Sustainable Development Goals schuiven wereldburgerschapseducatie en educatie voor duurzame ontwikkeling naar voor als de ideale kaders om globale uitdagingen binnen te brengen in de klas. Door hun toenemende populariteit klinkt vaker de vraag …
ArtikelOrganisatie, firma, vzw -
Naar gedekoloniseerde wereldburgerschapseducatie
Om tot gedekoloniseerde wereldburgerschapseducatie (WBE) te komen moeten we onze praktijken vanuit een dekoloniaal perspectief herbekijken: Hoe kijken we naar andere manieren van leven, maatschappijopbouw, betrokkenheid, vrede, rechtvaardigheid …
ArtikelOrganisatie, firma, vzw -
Evalueren van wereldburgerschapscompetenties
Wereldburgerschapseducatie (WBE) wil mondiaal bewustzijn en kritisch burgerschap stimuleren door in te zetten op competenties zoals kritisch denken, empathie, solidariteit, respect voor diversiteit, participatie en debatteren. Het evalueren …
ArtikelOrganisatie, firma, vzw -
Kip of ei?: Naar sterk taalonderwijs op de basisschool
Taal is een venijnig vehikel. We hebben taal nodig om de leerstof op school te
kunnen begrijpen én op diezelfde school leren en verfijnen we die taal.
Taalverwerving is een kip-en-eiprobleem van het eerste uur: de leraar verpakt allerlei …Artikel (3)Andere functie -
Hoe kan je leerlingen snel kennis doen absorberen? (context van preteaching)
Hoe kan je veel nieuwe leerstof in de helft van de tijd efficiënt, effectief, gedifferentieerd en
duurzaam overdragen? Met andere woorden: bestaat er een didactische aanpak die het
mogelijk maakt om in minder dan de normaal beschikbare tijd …ArtikelAndere functie -
Eerlijke vlinder: Diversiteitsgedicht
Het gedicht gaat over diversiteit: een conversatie tussen een mot en een vlinder.
Artikel (43)Organisatie, firma, vzw -
Genderklik in de kleuterklas: Omgaan met verschillen, werken aan gelijkheid
Kleuters kijken heel open en ontvankelijk naar de wereld. Ze leren op deze leeftijd hoe ze verbonden zijn met elkaar en met de wereld. De kleuteronderwijzer is daarbij een belangrijk voorbeeld. De kleuters leven zich in, spelen rollen en ontdekken …
Artikel (6)Andere functie