-
Evaluatie leerkracht
Pluspunten, minpunten, lesinhoud, lestempo, omgang met leerlingen ... Met dit formulier evalueren je leerlingen jou als leerkracht.
Downloadbaar lesmateriaal (29)Leerkracht -
Anton van Wilderode: Lesidee
In dit leermiddel maken de leerlingen door middel van een tiental gedichten kennis met de thematiek en de stijlkenmerken van de poëzie van Anton van Wilderode. In 2023 is het vijfentwintig jaar geleden dat Anton van Wilderode (1918-1998) …
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht -
Lucebert (1924-1994), Verzamelde gedichten: Lesidee
Lucebert, pseudoniem van Lubertus Jacobus Swaanswijk (1924-1994), was de Keizer van de Vijftigers of Experimentelen, de dichters die na de Tweede Wereldoorlog vernieuwing brachten in de Nederlandse poëzie.
De zogenaamde Beweging van Vijftig …
Downloadbaar lesmateriaal (4)Leerkracht -
Martinus Nijhoff (1894-1953), Verzamelde gedichten: Lesidee
Martinus Nijhoff (1894-1953) schreef essays, toneel, libretto’s en vertalingen. Maar hij was in de eerste plaats een modernistische dichter, die in klassieke, maar eenvoudige verzen in parlandostijl universele gevoelens en gedachten onder …
Downloadbaar lesmateriaal (4)Leerkracht -
Gerrit Achterberg (1905-1962), Verzamelde gedichten: Lesidee
Gerrit Achterberg (1905-1962) was in veel opzichten een bij uitstek moderne dichter. Niet voor niets werd hij door de Vijftigers, die na de Tweede Wereldoorlog aan het woord kwamen, beschouwd als hun belangrijkste voorloper.
Het hoofdthema van zijn …
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht -
M. Vasalis (1909-1998), Verzamelde gedichten: Lesidee
M. Vasalis is het pseudoniem van Margaretha Droogleever Fortuyn-Leenmans, (1909-1998). Vasalis is de Latijnse vertaling van haar achternaam Leenmans (van de vazal). De M staat niet voor Maria zoals soms ten onrechte wordt gedacht. De dichteres wilde …
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht -
Debatteren: Klasopdrachten
De opdrachten zijn opgebouwd uit kleine opdrachtjes i.v.m. debatteren. De leerlingen spelen zelf telkens jury. De les eindigt met een uitgebreid debat. De leerlingen beoordelen ook hier elkaar en gebruiken daarvoor het bijgevoegde …
Downloadbaar lesmateriaal (72)Leerkracht -
Trust In Science: Fighting fake news
Hoe onderscheid je fake news van wat wetenschappelijk onderbouwd is?
De website met leermiddelen trustinscience helpt je via een script en dialoog in kleine groepjes de waarde van de wetenschappelijke methode en integriteit te ontdekken. Deze …
App of software -
Future Teacher 3.0: Het ontwerpen van geschikte beoordelingen, de mogelijkheden
Blogs, podcasts en video's creëren nieuwe mogelijkheden voor beoordelingen. Het kan studenten ook helpen om te oefenen en zich voor te bereiden op de beoordeling. Alistair illustreert vanuit zijn eigen ervaringen als docent hoe je dit …
Interactieve oefening -
Future Teacher 3.0: Het ontwerpen van geschikte beoordelingen, techniek
In dit leerpad krijg je enkele voorbeelden en belangrijke tips over het ontwerpen van goede meerkeuzevragen.
Geoff Rebbeck geeft inzicht in het gebruik van e-portfolio's en daagt ons uit om studenten te prikkelen tot zelfsturend …
Interactieve oefening -
Future Teacher 3.0: Het ontwerpen van geschikte beoordelingen
In deze journey leer je wat passende en authentieke beoordelingen betekenen. Een goed assessmentontwerp is intrinsiek motiverend, ontwikkelt de digitale competentie en verantwoordelijkheid van de leerlingen en bouwt het vermogen van de …
Interactieve oefening -
Beeldkraken: Kritisch beelden bekijken
Een onderwijsproject met als doel leerlingen beter te leren om te gaan met de beeldcultuur waarin ze opgroeien.
Website (3)Leerkracht, ICT-coördinator