-
Stemhebbende en stemloze klanken: Onthoudplaat
Onthoudplaat voor stemhebbende en stemloze klanken.
Downloadbaar lesmateriaal (47)Leerkracht -
Praten met Pim: Spelend woorden leren
Praten met Pim is een taalgerichte bundel, ontwikkeld in opdracht van de Nederlandse gemeente Enschede. Door middel van een speels woordenschatprogramma wil men peuters en kleuters spelenderwijs leren zich te uiten. Op die manier hoopt men een goede …
Website (71)Student (lerarenopleiding) -
Getal van de dag
Deze werkbladen rondom getallen kan je gebruiken om kinderen wiskundige begrippen aan te leren, zoals:
- welk getal komt voor of na;
- even en oneven;
- het dubbel en de helft;
- eenheid of tiental; …
Downloadbaar lesmateriaal (50)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner, … -
De weg naar meertalig voorlezen, drie drempels overwonnen: Kleutergewijs
Steeds meer scholen werken aan een gedragen visie rond meertaligheid. Onderzoek toont aan dat je de meertalige realiteit als troef kan uitspelen, door thuistalen een plaats te geven op school en in de klas. Een …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Maar hoe kunnen we meertalig voorlezen? De laatste drempel overwonnen: Kleutergewijs
In een voorgaand blogbericht van Kleutergewijs kon je een antwoord lezen op twee vragen die leerkrachten zich stellen als het gaat om meertalig voorlezen: Welke boeken zijn geschikt en waar vind ik ze. Met andere woorden, het …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Inzetten op sterke relaties tussen school en anderstalige ouders: Kleutergewijs
Bij sommige ouders zat je de afgelopen weken virtueel in de woonkamer. Andere ouders waren wellicht van de digitale radar verdwenen. Hoe knoop je de banden aan met ouders nu de kleuters weer naar school komen? Hoe versterk je warme relaties met …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Een moeilijke taal: Kleutergewijs
In dit artikel op Kleutergewijs lees je de belangrijke rol in de erkenning van de kinderen en de taal die zij thuis spreken.
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Vijf tips voor krachtige voorleesmomenten met meertalige kleuters: Kleutergewijs
Voorlezen is goed voor de taalontwikkeling. Tijdens het voorlezen stellen kleuterleerkrachten vaak uitdagende vragen, gebruiken ze een rijke taal en voeren ze een gesprek met de kleuters over een onderwerp buiten het hier-en-nu.
Noorse onderzoekers …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Kip of ei?: Naar sterk taalonderwijs op de basisschool
Taal is een venijnig vehikel. We hebben taal nodig om de leerstof op school te
kunnen begrijpen én op diezelfde school leren en verfijnen we die taal.
Taalverwerving is een kip-en-eiprobleem van het eerste uur: de leraar verpakt allerlei …Artikel (3)Andere functie -
Zo creëert juf Femke een krachtige taalleeromgeving in een diverse klas
Hoe wordt je klas een plek waar je taal leren maximaal stimuleert en alle leerlingen meeneemt, ook wie het thuis financieel moeilijk heeft of een andere taal spreekt? Taalexpert Carolien Frijns gaat op bezoek in de vierde klas van juf Femke en …
VideoAndere functie -
Inzetten op de sociaal-emotionele ontwikkeling in het onthaalonderwijs voor anderstalige nieuwkomers
Anderstalige nieuwkomers zijn een risicogroep op sociaal-emotioneel vlak. Met dit onderzoek wil Yinta Truyers nieuwe kennis en inzichten verwerven omtrent materiaal dat een meerwaarde kan zijn voor de sociaal-emotionele ontwikkeling om zo het …
Artikel -
Echte gesprekken stimuleren anderstalige kleuters
Anderstalige kleuters leren het best Nederlands in gesprekken waaraan ze actief mogen deelnemen. Lees meer in het verslag van het onderzoek naar taalvaardigheid bij anderstalige kleuters door Carolien Frijns - Taalkunde, KU Leuven / …
Artikel (5)Leerkracht, ICT-coördinator, …