Deze uitgebreide vragenlijst hoort bij het essay Wapens tegen de wanhoop van Björn Soenens op VRTNWS. Het document bevat verschillende soorten vragen op verschillende niveaus.

Wat doen leerkrachten als oorlogen en gewapende conflicten onderwerp van gesprek worden? Waar vind je de info die je zoekt en hoe ga je aan de slag zonder dat de klas ontploft?

Dat en veel meer komt aan bod in een boeiend panelgesprek met Bjorn …

Gebruik sterktes van leerlingen die in een conflict komen bovendrijven als motor tot verandering.

In deze nascholing leer je conflicten zien als een probleem van de klasgroep. Die groep krijgt in eerste instantie de verantwoordelijkheid om die …

23-04-2026, 08-05-2026

Zorg ervoor dat groepswerk de effectiviteit van het leren niet vermindert!

In deze training ligt de focus op Strengths-based learning in groepswerk. We ontwikkelden een manier om leerlingen op een gestructureerde manier in groep te laten werken, …

26-02-2026, 06-03-2026

Grammaticaal overzicht met oefening op het gebruik van 'te' met infinitief.

Dit dagboek en de database met opdrachten is ontwikkeld voor het project Fast Lane to the Labour Market & VET, met co-financiering vanuit het Erasmus+programma van de Europese Unie.

Het kan gebruikt worden voor meertalige deelnemers die …

Rijk geïllustreerde spectrumlezing door wetenschapper, Gudrun De Boeck, van de Universiteit Antwerpen.

29-01-2026

Affiche: Een uitstrijkje. "Wij doen het. En wat doe jij?"

Affiche: Een screeningsmammografie. "Wij doen het. En wat doe jij?"

Affiche De Stoelgangtest. "Wij doen het. En wat doe jij?"

Schematische voorstelling van de stappen om deel te nemen aan het Bevolkingsonderzoek Borstkanker.

Digitaal beschikbaar. In affiche formaat is het fysiek beschikbaar.

Schematische voorstelling van de stappen om deel te nemen aan het Bevolkingsonderzoek Baarmoederhalskanker.
Voor het Bevolkingsonderzoek Baarmoederhalskanker heb je 2 soorten affiches. 1 voor de 25 t.e.m. 29 jarigen en 1 voor de 30 t.e.m. …