-
Bouncy bands
Een bouncy band is een elastische band die tussen de poten van de tafel hangt.
Leerlingen kunnen hier hun voeten op zetten om te wiebelen met hun benen, zonder dat het hen uit concentratie haalt.BeeldAnder -
Componistenrijmpjes: Lesidee
Maak je leerlingen warm voor een aantal klassieke componisten door ze zelf rijmpjes te laten maken op de namen van de componisten waarvan ze muziek spelen of de componisten waarmee ze kennismaken in jouw les.
Een aantal voorbeelden die je …
Beeld (6)Leerkracht -
Visual Crosswords: Google Arts & Culture Experiments
In deze interactieve oefening kan je onmiddellijk aan de slag om kunstwerken op een bepaalde manier te ordenen. Het spel bestaat uit verschillende levels, die elkaar opvolgen in moeilijkheidsgraad, maar ook anders zijn qua invulling.
Zo moet …
Interactieve oefeningLeerkracht -
Succesfles voor tijdens de toetsweken
Geef de leerlingen een flesje water met op de voorkant de tekst 'Bij de toetsen kijk ik extra goed WAT ER gevraagd wordt.'
Beeld (5)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Aan de slag met contractwerk, hoekenwerk en differentiatie
Hoe laat je leerlingen zelfstandig werken aan een aantal taken waarbij je kan differentiëren en remediëren?
In de klas van Yannice gebruiken ze een werkvorm onder de naam Maatjeswerk. Het is een combinatie van contractwerk, …
Beeld (104)Leerkracht -
Zelf kerstkaarten maken
Een voorbeeld hoe je een kerstkaart maakt met papier, lint, glitterlijm en lipjes van blikjes.
Beeld (17)Leerkracht -
Zich voorstellen: Facebookprofiel
De leerlingen noteren info over zichzelf op een Facebookfiche:
- school en klas,
- geboorteplaats en -datum,
- woonplaats,
- hobby's,
- vrienden,
- ...
Beeld (34)Leerkracht -
Het M&M-spel: Kennismaking
Elke leerling neemt een M&M en beantwoordt de vraag die bij de gekozen kleur hoort.
Beeld (87)Leerkracht -
Stel jezelf voor met de handmethode
Leerlingen maken eerst een afdruk van hun hand. Daarna schrijven ze bij elke vinger een antwoord op de bijhorende vraag:
- Waar ben ik goed in? (duim)
- Wat wil ik bereiken? Wat is mijn doel? (wijsvinger)
- Waar heb ik een hekel aan? …
Beeld (43)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Voltooid deelwoord: Kruiswoordpuzzel
Kruiswoordpuzzel waarbij je telkens het voltooid deelwoord ingeeft.
Interactieve oefening (7)Leerkracht -
Bezittelijke voornaamwoord (4)
Oefening op het bezittelijk voornaamwoord in het Duits.
Interactieve oefening (3)School/onderwijs -
Het persoonlijk voornaamwoord Basis (2)
Vertaal de Duitse/Nederlandse persoonlijke voornaamwoorden. Je krijgt hiervoor anderhalve minuut de tijd.
Interactieve oefeningSchool/onderwijs