-
De Creatieve Code
De Creatieve Code zet programmeren in als een creatieve tool en is tegelijkertijd een actieve manier om meer over kunst te weten te komen. Leerlingen leren bovendien kritisch te kijken naar technologie door er zelf mee aan de slag te gaan.
Samen …
WebsiteLeerkracht, ICT-coördinator -
Stof logopedie: Therapiemateriaal
Via deze webwinkel kan je werkblaadjes en therapiemateriaal aankopen.
WebsiteAndere functie -
Kwisspel: Kleuterwiskunde via spel
Het onderwijslandschap is in evolutie. Zo ook voor wiskunde in de kleuterklas. Vaardigheden als probleemoplossend denken, kritisch en creatief denken, samenwerken en zelfregulering winnen hierbij aan belang.
Deze website wil je een theoretisch en …
WebsiteGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Uitgeverij Zwijsen Nederland
Op deze website vind je alle informatie terug over de verschillende Nederlandse methoden van uitgeverij Zwijsen:
- Semsom,
- Pennenstreken,
- De Zaken van Zwijsen,
- WegWijsVR,
- Schatkist,
- Veilig leren lezen (kim-versie),
- Taaljacht, …
WebsiteAndere functie -
Inclusieve materialen: Leermiddelen en tips
Op deze website kan je concrete tips en materialen terugvinden (gratis en betalend) rond inclusief werken. De site voorziet aangepaste en kant-en-klare bundels om de kinderen met extra noden te ondersteunen.
Website (8)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Tellen tot 10: Pieten
Hoeveel pieten tel je? Klik het juiste antwoord aan.
Interactieve oefeningLeerkracht, Ander -
Tellen tot 10: Pepernoten
Hoeveel pepernoten tel je? Klik het juiste antwoord aan.
Interactieve oefeningLeerkracht, Ander -
Tellen tot 5: Pieten
Hoeveel pieten zie je? Klik het juiste antwoord aan.
Interactieve oefeningLeerkracht, Ander -
Tellen tot 3: Pieten
Hoeveel pieten zijn er? Klik het juiste antwoord aan.
Interactieve oefeningLeerkracht, Ander -
Tellen tot 5: Pepernoten
Hoeveel pepernoten zie je? Klik op het juiste antwoord.
Interactieve oefeningLeerkracht, Ander -
Tellen tot 3: Pepernoten
Zijn er één, twee of drie pepernoten? Klik op het juiste antwoord.
Interactieve oefeningLeerkracht, Ander -
Hoeveelheidsbegrippen veel en weinig: Bloemen
Zijn er veel of weinig bloemen? Zie jij het verschil? Klik op de juiste foto.
Interactieve oefeningLeerkracht, Ander