Ga naar www.delathoogvoortalen.be om in de KlasCementbijdragen voor talen op taalvaardigheid of taaldomein te zoeken.
De bundel toont aan dat iedereen anders is. Er wordt gebruikt gemaakt van de OVUR-methode en actieve werkvormen, zoals heads-up... Ook kun je aan de hand van deze bundel gemakkelijk differentiëren. (Het niveau wordt telkens aangeduid met …
Leer de leerlingen info halen uit reclamefolders.
De fiches in bijlage horen bij de folders van Aldi, Hubo en Kruidvat, maar kunnen mits aanpassing ook gebruikt worden voor andere winkelfolders.
Met dit werkbundeltje gaan de leerlingen gericht op zoek naar de juiste info. Ze leren informatie aflezen uit tabellen met openingsuren.
In deze verrijking Tabellen: Lezen en interpreteren worden de gegevens in tabelvorm voorgesteld en …
Verschillende functionele lees- en rekenopdrachten:
De leerlingen krijgen een stappenplan om een opdracht uit te voeren. Maar de stappen staan niet in de juiste volgorde. Vinden ze de juiste volgorde?
Er zijn drie stappenplannen waarmee ze aan de slag kunnen gaan;
De leerlingen lezen enkele eenvoudige artikels uit de Wablieft. Ze kunnen de teksten ook laten voorlezen op de site zelf.
Daarna beantwoorden ze enkele inhoudsvragen.
Elke leerling krijgt een tekening en een bijhorende leestekst. Ze hebben een schrijfpotlood en kleurpotloden nodig voor deze opdracht.
Lees de tekst aandachtig en kleur de tekening zoals in het verhaal.
Het verhaal over het draakje wordt voorgelezen door de leerkracht. Bij het verhaal horen enkele meerkeuzevragen, gevisualiseerd met pictogrammen.
In bijlage zit ook een verhaal dat leerlingen zelf kunnen lezen a.d.h.v. de pictogrammen.
Leerlingen lezen drie tekstjes over de loopwedstrijd en beantwoorden enkele vragen.
Leerlingen lezen een tekst over het virus in China.Ze beantwoorden hierover enkele meerkeuzevragen en gaan ook op zoek naar woorden in de tekst.
Werkblaadjes met verschillende taaloefeningen:
Hoeveel moeten we betalen om naar de film te gaan kijken? Wat is de nieuwste film? Wat betekenen de letters AL? En om hoe laat begint mijn lievelingsfilm?
De leerlingen krijgen een overzicht van een aantal films die in de cinema te zien zijn, met …
Wij houden er ook niet van om gevolgd te worden. Daarom gaan we zorgvuldig om met jouw privacy.
Noodzakelijke cookies: voor de correcte en veilige werking van de website.
Functionele cookies: voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden). aanbevolen
Mediacookies: voor het insluiten van video en andere media. aanbevolen
Statistische cookies: voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.
We plaatsen cookies om de ervaring te verbeteren en onze website te monitoren.
Voorkeur bewaren