Ga naar www.delathoogvoortalen.be om in de KlasCementbijdragen voor talen op taalvaardigheid of taaldomein te zoeken.
In deze boekopdracht bespreken de leerlingen de bouwstenen van het gelezen verhaal. Per bouwsteen krijgen de leerlingen vragen en moeten ze een lied kiezen dat ze passend vinden. Bovendien moeten ze die keuze telkens beargumenteren en ook hun …
Met deze AI-prompt kun je leesvragen uit teksten genereren.
Er zijn twee prompts. De eerste is voor chatPDF en de tweede voor Copilot.
Copilot is trager, maar de output lijkt iets kwalitatiever.
Het model maakt een onderscheid tussen vragen die …
De leerlingen schematiseren en vatten een populair-wetenschappelijke tekst over chatten zonder letters samen. Bij de gegeven tekst krijgen ze dus twee opdrachten:
Extra opdrachten bij een tekst over meertaligheid (uit Campus Nederlands 4). Aan de originele opdracht werden oefeningen i.v.m. woordenschat toegevoegd.
De correctiesleutel is eveneens meegegeven.
Toets (tekst + theorie) met oplossing bij een tekst uit een tijdschrift. De leerlingen lezen de tekst en lossen de vragen op.
De toets kan je maken bij Les 3, De kern van teksten uit Campus Nederlands 3.
De leerlingen kleuren een kleurplaat aan de hand van instructies. Er zijn drie instructieniveaus voorzien om te differentiëren binnen jouw groep:
In de …
Tekst met vragen waarbij de leerlingen zowel opzoekvragen, maar ook vragen waarbij ze moeten begrijpend lezen oplossen.
Dit werkblad kan bij het begin van het schooljaar als toets gebruikt worden om te kijken wat leerlingen wel of nog niet kunnen. Nadien kan je aan de hand van de beginsituatie van de leerling individuele doelen opstellen.
Korte oefening om je leerlingen zelfstandig iets te laten lezen over de actualiteit van de afgelopen dagen.
Je kan de website van Wablieft of eender welke andere nieuwssite gebruiken.
Het exitticket werd gemaakt met Storyboard that.
Een opdracht leesvaardigheid binnen het thema stereotypen en vooroordelen, met als onderwerp vrouwelijke onderneemsters. De leerlingen krijgen vragen bij een artikel van 24 februari 2024 uit Het Nieuwsblad.
Met dit werkbundeltje gaan de leerlingen gericht op zoek naar de juiste info. Ze leren informatie aflezen uit tabellen met openingsuren.
In deze verrijking Tabellen: Lezen en interpreteren worden de gegevens in tabelvorm voorgesteld en …
Screening begrijpend lezen aan de hand van een artikel over jongeren, pesterijen en geweld.
De leerlingen lezen het artikel aandachtig en beantwoorden vervolgens de gestelde vragen.
De leerlingen hebben geen specifieke voorkennis …
Wij houden er ook niet van om gevolgd te worden. Daarom gaan we zorgvuldig om met jouw privacy.
Noodzakelijke cookies: voor de correcte en veilige werking van de website.
Functionele cookies: voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden). aanbevolen
Mediacookies: voor het insluiten van video en andere media. aanbevolen
Statistische cookies: voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.
We plaatsen cookies om de ervaring te verbeteren en onze website te monitoren.
Voorkeur bewaren